阅读芭芭拉·奥克利教授的《学习之道》之书，有关她学习数学之痛苦事，使我想起儿子中学阶段学习数理化的往事。
不管是优等生也好，还是差等生，一旦他对这名功课厌恶了，就什么都学不好。因为他没有了专注力，而数学和科学之类的学科都需要高度的专注。
而一旦你喜欢的学科就会专注地去学。就象作者芭芭拉·奥克利一样，“我喜欢历史、社会研究、文化、尤其是语言。很幸运，这些科目拉高了我的总分。”
人，一旦进入自己喜欢的领域，就会竭尽全力地达到自己最好的水平。
象作者一样，喜欢俄语，俄语流畅自如，如同母语一样。把大把时间花在这门专长上，形成了良性循环——学得越好，就越喜欢学；而越喜欢学，就会在它上面花越多的时间。这门学科成功促成了练习欲望，练习又回馈更多的成功。
儿子的中学阶段也是如此。本来的潜能是个学文的，又选择了理科。结果物理化学差，学习兴趣没有。
在这种情况下，花了许多的时间在生物上。生物考试每次在班上名列前茅。因此，兴趣来了，又是生物课代表，又是帮老师改作业……高考时生物得了满分。但物理化学差的不尽人意，最后只能落到一个本地本科读书。
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本文标题：2021-07-05
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