2022-04-01

2022-04-01坚持分享第1278天 读《建构解决之道》P338-339 感悟：SFS构成要素一：正向开场。通常督导者可以询问受督者：“你希望我可以怎么协助你？”“如果我们集中探讨什么主题，会对你特别有帮助？当今天的督导结束，如果发生什么事，会让你觉得这次的督导是有帮助的？”

在第二次及之后的督导，则可先问：当事人于前次督导后有什么较好或改变之处—— 包括受督者、当事人及其咨询历程，同时，也会积极探究改善历程的细节。之后再问“再有了这些改变后，目前于此次督导中，又希望于何处再有突破？”