聪明花故事妈妈训练营【第一期】20/21绘本阅读原创《公鸡的新邻

          今天要记录的是绘本《公鸡的新邻居》，它主要讲了公鸡迎来了一个新邻居猫头鹰，可是他们因生活作息不同，从来没见过面，于是公鸡写了信，邀请猫头鹰第二天来玩，猫头鹰回信应允。可是，公鸡早上起床晚上睡觉，猫头鹰正相反，他们等啊等，等到快天黑了，两个邻居同时开门终于见到对方。从此，两栋房子中间多了一个留言板……

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          这本绘本，我们看过几遍。 为了帮小金鱼更好理解，我们晚上一起剪纸做公鸡和猫头鹰的房子，我用卡纸画出房子各部分轮廓，孩子沿着线段剪下来。平时让她剪，她剪两下就不剪了。今晚，说是要帮公鸡和猫头鹰盖房子，她很高兴地剪了好久，没有一点儿不耐烦。

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        在”盖”房子的过程中，我问小金鱼公鸡的房子是由什么形状组成，什么颜色的，她一一回答。问了一些，窗子里有几块玻璃等，算是复习了一些基本的数学概念。晚上，我们又把图片拿出来，我问小金鱼屋顶和房子是什么形状的，让她用磁力片摆出来。她摆了平面的房屋后，我说，嗯，Mr.wolf(狼先生)最喜欢吃公鸡了，我们帮公鸡把房子盖的结实点儿，好吗？她点头同意。

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        可是，她不知道怎样盖才是盖的结实点儿，于是，我就先拿两块方形的磁力片搭成直角给她看，并告诉她这是房屋的墙壁，她一下子似乎明白了，就是让房子”站”起来，于是也跟着搭起来了，一栋立体的房子就出来了，猫头鹰的房子还是平面的，对比中让她感受房子可以这样盖，还可以那样（平面和立体的不同)。后来小金鱼又说，那（立体房子)是热气球（最近动画片里看了热气球）。我看了一下，嗯，确实有点像，夸了她。接着，我们又看了一下封面，两栋房子旁边还有花，于是我们用积木中花的配件来装饰。

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    其实，我们也许还可以对房屋进行改造，可以问孩子，如果你要盖房子，你要设计成什么形状的。她可能会说，我要盖梯形或半圆形的屋顶，三角形的房子等等，然后我们一起用积木来搭建。这是数学中形状的组合。

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