宝爸宝妈们，晚上好！我们今天开始第三课，相信听了昨天第2堂课的家长们，会在孩子遇到问题的时候慎用惩罚的，对吧？那有些家长会在这个时候走入误区。
很多学习了正面管教初期的家长犯的最大的一个错误就是变得过于和善，因为他们意识到自己以前的惩罚的教育方式会带来很多不良的后果，于是开始偏向另外一个极端，那就是骄纵。
正面管教告诉我们感觉好才能做得好，于是有些父母变得不敢让孩子感觉不好，孩子沮丧了赶紧问问是怎么回事，孩子失望了赶紧答应孩子的一切要求，孩子生气了，赶紧顺从孩子的一切想法，然而这并不是我们想要的结果呀。
成然关注孩子的情绪是一种尊重，而相信他们能够独立处理伤心失望，心烦生气，也是一种尊重，相信孩子能够熬过情绪的低谷并且在这个过程中发展更是对孩子的最好的管教。
在孩子遇到问题情绪不好的时候，父母给予的支持可以是一个拥抱或者陪伴，而不应该是帮助孩子解决问题，在追求短平快的今天，替孩子解决问题几乎总是最方便的办法，但是如果我们想到教育子女的长期目标就会发现，这样速食般的解决问题并不利于他们能力的发展，耐心或许是在这个过程当中最难做到的，尤其是当我们不相信孩子能够自己解决问题的时候，耐心就会消失的无影无踪。
我们都希望能够赶快的解决问题，好让孩子永远能够开开心心的，其实我们问问自己，我们成年人的世界里有没有永远开心这回事呢，所以我们想让孩子永远都开开心心，其实是个错误。
那么当孩子遇到难题的时候我们该怎么做呢？
第一不要解救说教或为孩子解决问题，而要说:我相信你,知道你有能力找到解决问题的办法，
第二，孩子们会在亲身经历中培养出解决问题的能力，并发展出他们的失望肌肉，
第三要认可感受，我知道你很难过，我也会这样，我会支持和陪伴你的，处理自己的情绪，
解决自己的问题，这是一种能力，需要锻炼，我们不要站在孩子和他的成长之间，做他成长路上的拦路虎，把孩子的人生还给孩子吧。
家长们，听完今天正面管教的第三课，你有什么想说的呢？回忆下你教育孩子的瞬间，你有替孩子解决过问题吗？是什么样的问题呢？
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