好的开头是演讲成功的一半，演讲稿开头的成功将为孩子演讲最终的成功打下基础！

如何写好一篇演讲稿的开头，要从以下几个方面入手。

一、说心里话

有一位演讲者是这样开头的：

“各位评委，大家好，今天我站在这里演讲“师德教育”，我很恐慌，真的恐慌至极。面对在座德高望重的老师，我不敢妄言师德。此时，我想起一个人，潘文文。因此，我今天演讲的题目是《想起潘文文》！”

他发觉，当他一讲完后，台下所有的目光都聚集在他的身上，他觉得他的开头已经发生作用了。大家开始注意他的演讲了。

为什么呢，是由于他讲出了心里话，拉近了和听众的距离，使听众感觉到，其实站在台上讲的人很普通。这就是真诚在演讲中的作用。

二、先抑后扬

来看这一段演讲开头：

各位评委、各位朋友，大家好！今天出现在我的演讲中的人物只有33岁，他是县计生委副主任陈继忠。很可能，你会以为这不够厚重，不符合今天的气氛。是的，让一个只有33岁的人出现在今天的场面是不够厚重，不符合今天的气氛。况且，这个人物也没有做过什么惊天动地的大事，有的只是非常平凡的事：他自己本职中的工作，踏踏实实地做好每一件事情，办好群众需要办的每一件事情。但是，正是这一份努力踏实的工作作风，兢兢业业的工作态度，正是这一些平凡，却深深地吸引了我，走近他，了解他。因此，今天，我演讲的题目是《铸造平凡》。

演讲者这个开头的特点是：不拔高人物。因为人物只有在平凡中才会感人，而听众，也只愿意自己听到平凡的人的平凡的事，并且感动于那些平凡事；也只有把人物放在和听众平等的位置上，人物才会真实，听众才会感到亲切，评委才会感到自然。而只有这样，我们也才会感觉到是真实地在讲，而不是在演。

三、把握气氛

我们要做到针对听众群体来斟词酌句。

因为不同层次的听众需要不同的开头，

如果听众都是普通同学，我们的开头就需要浅显、易懂，少用专业词语；

如果听众是有专业素质的老师，就可以深入地直点主题。

对象有了，现场的气氛节奏就好把握了，也只有把握了节奏，才能深深地打动听众和评委，也才能取得演讲的成功。

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