谈及教育，相信身为父母之人最有发言权。因为他们常常不顾爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的反对，辗转于每个兴趣班，将美好的周末时光投放于此。
我们家也不例外，大宝贝有三个兴趣班。每节课让老母亲欣慰的就是那一副副认真的模样了。
2021年1月全脑课堂
到底收获了什么呢，在今晚之前这一直是压在我心底的疑问。
依旧是平淡无奇周末，邻居盛盛来家里做客，一如往常，把所有玩具翻腾一遍，发现记忆卡片游戏，着急要玩，结果第一个就让桐桐说对了，他着急的要哭，在翻第二个时，桐桐说，让盛盛先选吧，后来桐桐故意选错和盛盛一起乱翻，瞬间我发现，大宝贝很会照顾别人的情绪，也发现了他本性纯良。
这让我想到了“教育”这个沉甸甸的字眼，这不是简单的把孩子养大，更多的是一种责任，父母的一种前瞻性眼光的考验。今天，宝贝的表现完全是本能没有任何外力参与，如果能够将本性原原本本的保留，简单快乐聪慧地应对生活场景，这不就是最好的教育么
课外班的选择，一种是助力孩子发挥兴趣，一种就是助力孩子开发头脑，在宝贝的成长路上不增加外力干扰，让本性发挥到极致，再加入一些书本和社会给予的教育，让其分清善恶美丑，剩下的教育就是尽情发挥孩子的本真，大胆地释放天性，让每一个孩子都是独一无二的存在。
被感动的母亲随笔
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