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不可能信念之CTT自我效能突破

不可能信念之CTT自我效能突破

作者: 海涛教练 | 来源:发表于2018-05-07 12:53 被阅读292次

    18414-15日参加顾敬松老师的CTT自我效能突破课程,收获十分丰富,在此仅做带给我信念上巨大冲击的一点分享。

    这是来自课程上的一个小活动,用一根手指去劈断一根铅笔。

    当顾老师提问三位同学上台,让他们先使出全力来空劈的时候,三位同学都同意使用全力。然而等空劈完之后,顾老师再问每位同学使出多少的力气的时候,每个人回答的却是——都没有使出百分之一百的力气!

    这是很有趣的现象!

    作为父母总是跟孩子说,你要认真学习,你要专心听讲,然后以为孩子就会听话,就能够做到认真学习和专心听讲;

    老板们也是如此,大会小会都对员工讲,你们要具有主人翁意识,要勤奋工作,全身心投入,然后以为员工就会勤奋工作全身投入。

    事实上,是你说出去的话语,别人并不能够真的如你所说,或者如自己所答应的那样的!如果真的能够答应做多少,就做多少,世界就简单很多,成功者也会多很多,而不至于像金字塔尖那么少见。

    这也给培训师以巨大的提醒:

    并不是我在课堂上讲了,学员回答明白了,回去之后学员就真的能够听话照做。

    记得以前一位培训老师总是说,最好的学习方法就是听话照做,然而并不是所有人都能够听话照做。这时候,就需要培训师将课程的设计放长远,而并不是寄希望于在课堂上讲明白,学员就可以改变。

    这也是为什么现在越来越多好的课程,都不仅是两三天的培训。无论是DISC双证班,还是CTT自我效能突破,或者是我目前在讲的SpeedFluency加速流利说课程,都不仅重视课前的介绍(DISC课前甚至会有长达一个多星期的翻转课堂介绍课程所有的干货知识),课中的学员投入,还更重视学员上完线下课之后,回去的坚持复盘、记录和输出等等跟进。

    所以这里可以插入一句:对于学员来说,如果要进行选择与判断一门好的课程,一定记得要看这门课程是否有课后的跟进,来保证学员能够将课上的内容应用到实践中去!

    其次对于这个小活动本身想要传达的意义,我理解就是:

    通常我们认为许多不可能的事情,其实都是可能的。而实际上你所能做到的,远比你认为的多得多。

    大部分人给自己太多的自我设限,觉得自己不擅长这件事情,不擅长那件事情,其实是通过这样的语言和想法来束缚了自己的创造力和可能性。

    我是第一次做这个练习。当看到顾老师拿着那根铅笔,要求我们只能用一根食指劈断的时候,我在心中估计了一下,食指力气太弱,铅笔的木头比较硬,所以基本上会不太可能劈断。

    虽然我自认为在平日的生活里,是一个比较开放思想的人,对于一切未知事物都持可接受开放的态度,但在这个当下,仍然束缚了自己的想法。

    所以当后来,顾老师示范用食指劈铅笔的三个要点的时候,我开始有一丁点相信了,但对于能否真的做到,仍然持怀疑态度。

    直至上去一位小姑娘,一下子将铅笔劈开,我才觉得我可能也可以,虽然仍是半信半疑。

    最后一直到自己按照姿势站好,按照三个要诀来进行劈铅笔的时候,一下子就劈断那根铅笔了,我才真的相信原来自己也可以做到!

    所以当我们想要去破除自己的一个限制性信念的时候,其实是需要至少三个步骤:

    第一、要知道做成一件事情的方法。

    第二、要看到曾经有人做到。

    第三、要采取行动看到自己也做到。

    只有经历过完整的三个步骤,才能够有效地破除自己的限制性信念。

    举例,有人可能会觉得,想要成为一名好的培训师,就必须要说一口标准的普通话;而如果自己不能说标准的普通话,就没有办法成为好的培训师。

    首先,对于具有这样信念的人来说,可以通过参加培训师培训,来了解成为好培训师的方法和途径是什么。这可能会涉及到自身知识的积累、经验的总结、还有助人热爱分享的心态,以及懂得将知识、经验传递出去的技巧和方法,当然也有传递过程中的语言表达能力与技巧。

    其次,他需要去看一下,是不是所有好的培训师,是不是都必须说一口标准的普通话。如果他看了秋叶大叔的演讲讲课,势必会给他自己在普通话方面增加极大的信心,发现讲这么糟糕普通话的老师,居然还可以讲这么棒的内容,并且带有超强的激情与自信,吸引如此多的粉丝。(这里对不住秋叶大叔了,当我想到普通话,我就第一个想到你的案例了!)

    然后,他可以尝试在小范围内,比如同学、朋友、亲戚的小圈子先试讲、试着去分享一些内容,看看大家的反馈。如果发现大家的反馈不会太多纠结在他的普通话上,他就能够改变自己所认为的必须说好普通话,才能够当好培训师这样一个信念。

    当这样的三个步骤,在一件事情、两件事情乃至更多事情上重复发生,那么自我限制的想法就会越变越少,信念改变就会越来越大,自信也会越来越提升!

    作为培训师,我从CTT自我效能突破课程收获最大的一点,就是不要高估自己课程的魅力,而要做陪伴式的成长,陪同学员在课后更多的练习与坚持;

    作为追求成长的个体,我在CTT自我效能突破课程后改变最大的一点,就是不要自我设限,对于头脑里轻易就冒出来的不可能我不行的想法,用三步骤来走一走,去突破自我负面消极想法,扩展自我认知,从而采取更多行动,成就更广的成果。

    回顾半年前我写的这篇学习心得,也终于可以很骄傲地说,因为从这门课程里受益良多,我自己也成为这门课程的授权讲师!

    在9月8-9日开始北京第一期的Ctt自我效能突破工作坊,欢迎你来参加-突破自我、提升效能!

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