把书分类:
浏览的书,随便翻翻的书
细读的书,逐句读完
典藏的书,长期放在书架上(经典名著,参考书)
把书分类的原因:
兼顾知识面的完整性和深度。
其实这是将泛读和精读的方法结合起来读书。我们不可能有那么多的时间认真仔细读每一本书,同时也不能对什么都一知半解。
泛读一方面可以拓宽知识面,一方面可以让自己想法更客观,不容易被某一个作者的观点牵着鼻子走。
精读可以让自己对某些问题有深度的理解,是帮助我们成为为一流专业人士的好方法。
深度阅读
目的:建立知识框架,去伪存真。
部分方法:
审查每个观点是否有依据,信息来源是否可靠
对专业的材料进行专业的理解(可找专业人士帮助解读。)
知识树
阅读品位是土壤,有什么样的土壤种什么样的植物。
树根是最深层次阅读,根要扎的深(作为jdt,《圣经》要不断深入阅读,现在我都没读完一遍)
树干是稍浅层阅读,通过阅读建立知识图谱(叶圣陶等一些阅读和写作的作品属于这一类,通过阅读这些来建立自己教学阅读理解和写作的知识体系)
树冠树叶是大量浏览。(诸多篇散文,好文和一些文学小说)
简单的笔记(得学练字)补充得到某君的有趣有益的评论分享:
李敖的读书方法:“我李敖看的书很少会忘掉,什么原因呢?方法好。什么方法?心狠手辣。剪刀美工刀全部用到,把书给分尸掉了,就是切开了。这一页我需要,这一段我需要,我把它按类别分开来…… 我这本书看完之后,被我大卸八块,五马分尸。可是被我勾住了,这些资料我不凭记忆来记它,我凭细部的很耐心的功夫把它勾紧,放在资料夹子里。”
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