爱孩子,是父母的天性。这份爱中不仅要包含理智与宽存,更应松紧有度,要为儿女们在“可以”和“不可以”之间划一条清楚的界限,使他们的行为有章可循。因此,对孩子如下的几种行为,一定要及时制止,绝不能手软,更不能把宽容演变成纵容。
一:顺手牵羊
状况一:孩子给你看一块造型特别的橡皮,告诉你那是从同学课桌下捡的。
达标做法:立即带孩子归还物品,让他亲自道歉:“我把你的东西带回家了,现在还给你,请原谅”借助这件事告诉孩子为什么你坚持让他把物品归还,一定也要大大的肯定他勇于去承认错误道歉的做法!
孩子这个年龄的“物权”概念和所属意识还比较模糊,自认为,喜欢的,想要的都是自己的。对此,父母千万不要采取“下不为例”的态度。记住那句古话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
二:得不到的就动手
状况二:孩子们课间休息,看中同学手上那本课外书,索要无果,直接一把抢过来,推倒人家!
达标做法:亲子教育家董进宇博士认为,对他人容易动手的孩子,父母一定要严肃批评,让他知道,这样是不对的,已经对小朋友造成了伤害,必须亲自道歉;同时,让他明白,小朋友如果不愿意把东西借给自己,他应该学会接受这种不如意。
除了批评和讲道理,一定的惩罚必不可少,并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前:呵护和安抚被欺负的孩子。从而令孩子懂得,攻击他人不但不可能得逞,也得不到任何好处,进而自觉摒弃攻击性行为。
三:该睡不睡
状况三:晚上10点该睡觉了,孩子却磨磨唧唧不肯上床,或者摊一堆玩具到床上,要不就是盯着手机,电视不肯放。
达标做法:明确的告诉孩子现在几点了,示意孩子到就寝时间了,给他5分钟收拾好玩具上床,告诉他按时休息才能保证第二天去上学不迟到。5分钟后,一定要坚决的关电视,关灯换小夜灯。没有一个孩子会主动上床,他们永远没玩够。
如果父母允许孩子一而再、再而三地晚睡,规律的作息和良好的生活习惯就难以养成。所以,无论孩子找什么理由,父母都要想办法拒绝。
四:见了想要的东西就走不动
状况四:在超市,你拒绝买他心仪的东西,他却紧紧地抱着不放,任你怎么解释也不松手,还一屁股坐到了地上。
达标做法:对孩子表明你的态度:今天不买了,因为家里有类似的。
如果孩子听不进父母的话,无理取闹,不妨置之不理,继续选择其它物品,或者把他抱到角落让他哭够,发泄完自己冷静。
等孩子冷静之后,通过讲道理或讲故事等方式,使之明白,懂事的孩子招人喜欢,撒泼、哭闹的结果是什么也得不到,而且令人讨厌。
五:天女散花
状况五:临睡前,孩子脱下衣服,随手扔到桌上、凳子上,甚至一只袖子耷拉到地上。
达标做法:对孩子说:“穿好睡衣,然后把你的衣服叠好。妈妈知道你是个很讲秩序的孩子。来,妈妈看着表,你准保能在3分钟之内完成,马上开始吧。”
说这些话时,不必高声,但一定要柔中带刚。
亲子教育家董进宇博士认为,孩子喜欢听好话,妈妈对其好行为的强调,恰是对他的正面激励,在反复的督促中,孩子能逐渐学会自理,并懂得承担责任。
六:用谎言掩盖事实
状况六:孩子在家施展“武功”打碎了花瓶,当你发现花瓶碎了问起,他却回答说,不知道啊,我也没有看见。
达标做法:鼓励孩子说实话:“告诉妈妈,到底怎么回事?摔了花瓶不可怕,可怕的是不敢承认。妈妈喜欢诚实、勇于对自己行为负责的孩子。”以此打消孩子的顾虑,鼓励他说出真相,并在第一时间拥抱他、表扬他。
孩子明知说谎不对,却为了逃避惩罚而为之。如果你相信他的话,或者即便不信也不予追究,就等于助长了这一恶习,以致他在谎言的泥潭里越陷越深。
七: 我要一次玩个够
到了该结束游戏的时间了,孩子却抱着玩具或者手机,电脑不肯动。
达标做法:对孩子表明你的宽容度:“好吧,再给你5分钟,把这局玩完,如果还不结束,明天也不允许你玩了。”
电脑,手机,容易使人上瘾,孩子更是如此。所以,父母一定要规定孩子玩游戏的时间,比如一天一次,时间为半小时左右,并严格督促其遵守。使之通过服从外在的约束力,逐渐学会自我约束、自我控制。
另外,亲子教育专家认为,在规定时间的前5~10分钟,父母可提醒一次,让孩子有心理准备,为准时离开提供可能。
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