【组名】：幸福2组
【闻思】：《弟子规》原文第40遍
【正行】：找优点
（1）父母优点：分享天气太热，空调没有停过，吹久了头晕，不舒服还吃药，建议我们还是要注意身体。
（2）爱人优点：公司审计来巡查，这几天加班，感谢我这几天做的素菜很好吃，辛苦我了。表扬我把儿子的房间也收拾干净，感觉很温馨。
（3）孩子优点：
儿子：夸妈妈晚饭做的好吃，吃了三碗，要求背诵的内容在短时间能背诵完成，与同学约起继续打球。
女儿：完成自己的洗碗任务，出门带垃圾去倒，认识到自己的错误，把自己的困惑说出来。
【随记】
父母希望孩子有礼，那么父母就要先尊重孩子，孩子被尊重了，他才能学会有礼。今天女儿没有按时完成作业，被我打了手心，停了电话手表的故事功能。女儿哭的稀里哗啦说：“妈妈学习了这样久的课程，怎么还发脾气，还不能控制自己的情绪。”我心平气和地告诉女儿：“我生气是你听写这件事，半天都不能完成，做事拖拉，我并不是对你这个人生气。我学习了课程也在积极改过，也在认真倾听你的意见。虽然我也不是很厉害的人，听几节课就能控制住自己的情绪，但是我也在改。我以前会按照自己的想法来处罚违规的你，没有尊重你，现在是与你商量以后，你同意的情况下做出的处罚。当然你有意见，你也可以提出来，但不是你违规了要处罚你时才说你的意见，而是你接受上次定的规则后进行。”
【感悟】
不能孩子说什么就是什么，对事不对人，该有的规则意识还是要有规则意识。
【反思】
尊重孩子有礼，自己是否带有情绪去与孩子相处。意识到自己不对的地方要立马改正，给孩子做好榜样。
【打卡始于2024年7月28日持续2024年 9月5日共( 40） 次】
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