陪伴孩子成长自己

看着女儿一天天长大，看着她远比同时期的我优秀，内心是有窃喜的，她终于和我有所不同。同时我也看到自己无法突破的生命卡点在女儿身上重新又演绎了一遍。今天个案有以下几点收获：

身份定位

在家里以一个妈妈的身份用心去陪伴孩子；注意力等于事实，关注孩子正向的特点，从解决问题模式转化为积极享受生活；修炼耐心，拜孩子为师，和其能量同频，享受欢快的亲子时光；做孩子的聆听者、玩伴，走进孩子的内心世界。

先跟后带

从故事中提取有效信息，分析孩子的情绪路径；不试图去控制和改变孩子，不牵不拉，只是跟他，灵活地带，达到目标即可。

沟通技巧

梳理关注焦点，把焦点放在解决事情上，就事论事，而非聚焦情绪，接到对方因为个人原因下的钩子，引发沟通障碍。好面子的人会自我价值不足，尊重她的思维模式，看到她的需求，肯定到她，保护好她的安全感，同时也隔离保护好自己；讽刺者自我价值也偏低，面对讽刺，可以肯定对方，可以走为上隔离，把注意力放在自我建设上也不失为解决问题的一个好方法。

青春期

真实地认识自己，看到被告白的正向意义；尊重他有他的感觉，化尴尬为小窃喜，做一个完结，隔离。给自己说，我是个女孩子，我很优秀，我值得被爱，重建自我。

抗拒计划

计划就是把目标切成任务；孩子如何看待计划很关键，计划非约束，要和效果结合放在一起看，如果孩子认为随心所欲就好，陪伴孩子理清，有每天必须做的，也有弹性的，做到心中有数；做好时间管理，每天睡前总结分享也好。

错题为镜

原爱的力量无比强大，孩子有多爱父母，就会有多像父母，她活得是父母的潜意识，承接了妈妈的情绪，所以想改变孩子最好的办法还是成长自己，给孩子更广阔的天地，而非成为限制她成长的天花板。

感恩老师的引领及每一位同伴的支持，感恩！