一点点进步吧

今天上午未来教育赵老师走进我们的课堂，每个班只听5一10分钟的课，目的从教师基本素养，学生讲普通话等方面初次了解。以后她会经常这样听，反复对比，让课堂改变从基本功开始。课后，赵老师给我们做了反馈，感受很深，启发很大。

首先是教师的仪容仪表。作为教师，得注意自己的形象，讲台上一站，你就是个整体，你的妆容，你的穿搭都是学生模仿的对象，你的形象影响着全班的学生。淡妆出镜，做讲台上最阳光，最靓丽的自己。

其次教师的语言。课堂上的措辞教师要讲究，伤害学生的语言一定不要轻易说出口，打骂教育挫折教育不提倡，鼓励教育引导教育要合适。教师的语言要足够有趣，足够有气场。课堂上的知识要多维度地输出，教师要不断地充电，有足够的自信站在教室。课堂的语言要准确，学生的表述要完整。

第三，夸赞学生要“夸透点”，要夸得实实在在，“树标”也要透。这个孩子好在哪儿？他的回答好在哪儿？他的回答对于整个班级的提升有什么影响？

听君一席话，胜读十年书。一点点改变，一点点进步吧！