现在的在线教育课程非常多，即使你花时间去学习了，可能过段时间就忘的差不多了。
如何让听课收获最大化呢？
一定要输出!一定要输出!一定要输出!
为什么呢？“戴尔的经验之塔”告诉我们：
- 阅读（记忆保留10%）
- 听讲（记忆保留20%）
- 图片/视频（记忆保留30%）
- 观摩/实地考察（记忆保留50%）
- 演讲/参与讨论（记忆保留70%）
- 设计/演示/模拟真刀真枪/教会别人（记忆保留90%）
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什么是输出？
笔记、演讲、讨论、做作业、教会别人、实践等都是不错的输出方式。
我认为：
相对容易的输出方式：笔记、讨论、做作业。
高级别的输出方式：演讲、教会别人、实践。
根据实际情况选择适合自己的输出方式，尽可能多的创造高级输出机会：实践和教会别人。
即使没有实践机会，大脑也可以想象模拟试验。
这里推荐学习费曼技巧：http://www.360doc.com/content/16/0721/12/132526_577268647.shtml
赵周老师的拆书法也值得学习，因为不止可以用在读书这件事上：
https://zhuanlan.zhihu.com/p/25567328
相对容易的输出方法，也有一些工具和技巧来辅助，下面我介绍下：
做笔记利器
看视频直播（录播）或听讲座，传统的纸笔记录效果一直都很好。
但是我更推荐电子笔记，这方便以后查询检索，也方便放到网上传播得到交流反馈机会。
你可能会说，我打字速度跟不上，而且边听边写会漏掉一些内容啊。
所以这里建议使用脑图工具辅助记笔记：只需要记录要点和结构层级，以后再整理补充。
如果使用Mac电脑，强烈推荐使用iThoughsX。
因为可以直接导出生成Markdown格式的文本，你只需要继续修改完善内容就可以成为一篇结构清晰的文章。
原始脑图如下：
生成后修改的文章：
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交作业利器
目前很多在线学习课程都会要求写作业，而且完成的好，还会给一些奖励。
一般都是通过写作的方式来提交作业，可能要求发布到某个社区论坛、你的微信公众号或像简书、知乎专栏等第三方平台。
因为平台不同，各家编辑器也不一样，如果在写作的同时还要考虑排版的问题，效率就会大大降低。
为了节省时间，并让文章排版赏心悦目，强烈推荐使用Markdown语法写作。
什么是Markdown，难学吗？
Markdown 既不是工具也不是程序语言，而是一种轻量级的「标记语言」，所以千万别被吓到，其实非常简单。
只需要记忆几个写法就ok。
具体参见我的教程，从语法到工具都有详细介绍。
http://www.jianshu.com/p/e4a544741fe0
总结
学习是反人性的活动，需要耗费大量脑力，为了更好的学习效果，必须要认真对待，随便看看就可以的东西有什么价值呢？
祝大家能理论结合实践，收获多多！
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