我来到这个学校已经快一年了，但总觉得时间过得很快，一年都过去了，我们又收获了什么呢？
从五下那最后的两个星期，再到六上，六下，也就是现在，我成长了许多。我感觉我已经不是那个迷茫的，不知方向的人了。在小学的六年中，我转了三所学校这所学校是我最喜欢的，以前，我总不知道该干什么，只是每天在教室里像是在走流程。虽然我在一二年级考试时成绩都很好，但总觉得有些虚伪，因为有些自己还没有完全懂，不知道为什么，但是老师让把公式背下来，我也只能照做。背诵诗歌的时候，不知道诗的意思，读几遍刷刷刷背下来了，可过一天也就忘了。
我记得我刚来到这个学校的时候，我的语文特别差，在那个暑假中老师布置了读三国演义的任务，但我不怎么能看懂。看不懂就和妈妈一起共读。都不懂也是因为以前没有接触过。所以一个暑假过后，因为这个也浪费了不少时间。在学校学习大课程魏晋风度，孔子世家，我接触了一些短的古文。慢慢地也就掌握了。现在在翻开书。已经不再像以前那么困难了。而是会自如的理解意思。
第一次期中考的时候我的基础都还好，只是分都扣的吉檀迦利上面了。那时候起，我都想好好把这一块儿搞清楚。从那以后每当呈送，我尽量让自己不去跑神，在重要的地方记笔记。于是，在下午写作的时候，我就有很多内容可以写，而不是凑字数。也是从那时候起我养成习惯时刻准备的笔想在重要的地方记下，而且老师也说过好记性不如烂笔头。
我记得刚开始，我作文写得很乱逻辑，全都不通，总是说出我的想法，但别人却看不懂，这是因为我没有写原因，所以读者也不知道那是为什么。但作文最不好的还是跑题，写作的时候，内容和题目半毛钱关系都没有，但是我却找不到一个好的学习方法。我还记得有一次老师在语文课上讲课的时候，我在预习单上认真的记了笔记，在下午写作的时候我看着笔记一下就想起来了，大概怎么写，于是我拿起笔就刷刷地开始写。看着笔记就立马能想起来老师讲的课。于是我写好之后早早的就交了，回到座位之后把省出来的时间去看书。
从那时候起我爱上的笔记，我就知道了，记笔记有多重要，于是从那时候起我就有了成就感，然后我发现我的文章进步了许多，但是只是把罗晋总通了，但是写出来的文章就不生动，而且读着也很没意思。所以我还要加强我发现老师时不时地会挑几个同学的文章去点评，于是我认真听老师讲那些同学们写的优点教育我自己的对比把好的东西留下。这样一来，我便发现了，写文章的妙招。
在看每个人写作业时，我总结出了技巧和方法，于是在以后的日子里，我在写作文的时候都会提前构思，把大概的逻辑和内容先想出来这脑子里整理一下。在动手写到本上。写的时候就添加细节就行了。
现在，我发现我的作文本把第一篇作文和现在的作文一对比，我便发现了我的进步。我发现了，我的快乐。
网友评论