推荐理由：
这是一本樊登老师首推的好书，如果您对思维方式的应用和理解感兴趣的话，建议听一听，思考一下自己是否真正具有正确的批判性思维。相信大部分人会对自己的思维认知有一个全新的认识，也定会在日后的生活和工作中通过正确的思维方式，得到正确的引导和积极的影响。
为什么要学习掌握批判性思维：
这本书的英文名是《批判性思维》生活中大部分人对批判性思维的理解是：自己对他人进行批判的行为，其实不然。如何正确理解批判性思维呢？批判性思维是我们能够不断的反思自己的想法，不断的批评自己的一种思维方式，而不是批判别人的想法和行为。
当我们生而为人，开始有思想的时候，我们的大脑就出现了文化的遮蔽性，比如我出生在河南，就会会天然的认为烩面是最好吃的饭，广东人确认认为米粉是最好吃的饭，事实上这就是文化的遮蔽性。
一、这本书通过对思维的层次分类、认知特性、思维具备的要素以及对思维评判的标准这四点对批判性思维进行了详细的分析。
1、不同思维层次都具备哪些行为特点呢？
A低层次特点：凭直觉做事，不知道反省自己的问题。B、高层次特点：有选择性的反省，有自我蒙蔽性。C、最高层次：反省外显化，自己错了勇于承认并敢于公开并改正，一贯公平合理。
C最高层次的思维就是正确的批判性思维。
2、当我们通过思维层次来判断真正的批判性思维后，思考如何才能锻炼自己成为批判性思维的人，可以从以下7个特性来了解。
A、认知谦逊：即承认自己的无知，有学习意识的时候才会开始改变。B、认知勇气：敢于承认自己的错误，愿意挑战自己的信念。要学会发现自己以往错误认知。C、换位思考：要有拥抱对立的观点，不要以自我为中心。D、认知一致：不以双重标准评判事或人。E、认知坚毅：消解复杂性和沮丧，要有一股坚毅的力量才能做到。F、信赖推理：认识自己推理的价值。邪教组织告诉人们如果长寿，是缺乏理论依据的，不能听信G、思维自主：成为独立的思考者，不要盲目从众，不要变成认知依赖性人格。
这七项特质是相互依存相互连贯的，而不是孤立存在的。缺少任何一项都无法形成正确的批判性思维。批判性思维的人需要考虑的问题是：这个事儿到底公平不公平，这个事儿是不是我意气用事。
3、思考：迈向批判性思维的第一步：首先要承认公平性，而不是随大溜。那么每一个思维都具备着以下要素：目的、观点、概念、关键问题、信息、推断、假定、意涵。每个人都会根据自己大脑中产生的意识对事物进行分析和判断，所以对事物进去判断时要有一个全面的看考标准和逻辑。以下9个标准就是我们需要参考的标准
4、什么是判断批判性思维的标准呢：A清晰性、不要模糊的去讨论一个问题，是不会得出正确的结论。B准确性，要判断是否是事实，是否准确是否是真的、C精确性，思考我们能不能进一步去讨论问题、D关联性、E深度，在育儿的路上不能凭感觉做，而是要通过学习一些知识和心理学去补充自己的认知掌握正确的方式育儿、F广度，思考问题不能太局限太狭隘，考虑工作本能考虑累不累，赚钱多不多，而是是否可以学到很多知识，提升自己的能力和价值、G逻辑性，我们的思维要相互支持，不能相互矛盾、H重要性，判断讨论这个问题是不是一个重点、I公平性，不能偏见。
以上9个标准就是判断一个人是否具有正确完整的批判性思维的标准，对我们提高思维的批判性有很大的帮助。遇到问题的时候，就知道通过哪些方面进行分析判断，从而得到正确的结论。
很多人认为攻击别人反问别人是批判性思维，不是的，如果你不能客观公证的接受一个你错了的观点，你错了对方对了的观点，你就不叫具备批判性思维。
本书中有句话樊老师很认同，并分享给了我们。这句话是说如果你的生活中，有任何时候感受到了负面情绪，请相信我，一定是因为你的思维方式出现了问题。
本书作者提出了一个建议，不要把我们的思维和认知停留在某一个阶段，而是需要对不同时代不同阶段的知识进行了解。这样我们的思维才不会形成文化的遮蔽性，才会有一定的广度和深度。
二、作者带我们通过自我中心主义和社会中心主义一起进行剖析
1、了解自我的非理性，这并不容易，因为人很难走出自我中心主义，大多数人做事都会从考虑自己的角度出发，批判性思维的最高境界就是无我，不为自己的私立，就会痛苦。正如稻盛和夫的人生哲学值得我们做为人生修炼的目标。
自我中心主义的特点有两种：成功和失败。成功的自我中心主义特点是人人都要面对现实，不考虑别人，按照丛林法则去谋利。失败的自我中心主义特点是抱怨和指责。从人格特点上分析可以分为两种：支配型和服从型。“谄上者必交下”就是两种人格特质的表现，这种人的生活很痛苦。
2、社会中心主义属于社会中无意识的，它会给我们形成大量潜在的威胁。每个民族都会认为自己是不一样的。
三、如何破除这两种思维主义，可以通过道德推理的方法。用孔子的话叫“己所不欲勿施于人”但有些人会混合道德和宗教，混淆道德和习俗、混淆了道德和法律。如果混淆了这些概念，就丧失了公平公正的思维方式这是我们认识非理性的过程。
当一个组织中缺乏了批判性思维就会对企业产生很多障碍。那么我们需要评估不合理的思维，需要问自己几个关于你组织的问题。比如：组织在多大程度上存在权力斗争？权力斗争是障碍？我们在多大程度上要应付权力饥渴的个体，就是很多人只是为了权？组织中的权力等级是什么？那些权力高的人，在多少程度上会被不同的自己思想的人所威胁？组织对内对外是怎么表现自己的，是否有矛盾和不一致？这些问题出现了大量的不公正，缺乏科学、理性和建设性的思维方式。
四、如何养成良好的思维方式
首先我们要学会定期评估自己的思维习惯。就像曾国藩一样，每天晚上做日课都要去思考反思：我今天想问题的方法对不对，确定自己的权力水平，在权力水平之内，尽量的做好。评估团队的思维水平和质量，要经常评估自己的团队，带领大家准确的认识现时，而不是相互吹捧。减少官僚主义，评估自我思维，对于停滞要警惕。也可以从外部信号来判断自己的组织是否出现了问题，观察组织是否发展开始减缓，停滞不前。
总结：人类发展到今天，我们具备了这样的科学系统，有伟大的思维体系，这里最重要的脉络就是批判性思维在推动这这一切在不断的进步和发展。
分享越多收获越多，是一本值得反复阅读思考学习的书籍。
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