《如何阅读一本书》

我一直认为阅读是个人的事情，不需要任何的读书方法和读书技巧。不同的人有不同的读书习惯，这些习惯是后天通过读书逐渐养成的，并且也是最适合自己的读书方法。一本读书工具书是没办法改变或是让自己在读书方面达到质的飞跃。我平常也很少阅读有关读书方法的书，一方面，书中提出无趣、枯燥的条条框框会干扰之前的阅读习惯，另一方面某种程度上抹杀阅读的乐趣。

《如何阅读一本书》中似乎有所不同。此书1940年初版，1972年大幅增订改写为新版，一本近80年的书依然畅销，其中必然有可取之处。书中并非一大堆无趣，规规矩矩的方法论，而是一些值得思考的读书心得和读书技巧。

阅读的目标

阅读之前，我们是否认真思考过我们读书的目的是什么或我们为什么要读书？。书中将阅读分为两个目的：1. 为获得资讯而读书；2. 为求得理解而读。我们阅读报刊，杂志或是新闻，大多数人的目的可能是第一种。我们只需要获得一些新的资讯。这些信息我们一下就能融会贯通。书中写道“这些读物能增加我们的自己，而不能增加我们的理解能力，因为在开始阅读之前，我们的理解能力就已经和他们相当了。”而第二种阅读“是一个人试着读某样他一开始并不怎么了解的东西，这个东西的水平就是比阅读的人高上一截。”假设我们阅读《西游记》。如果你对书中的故事情节和创作背景有一定的熟悉，并且只是想了解书中大概的事件和情节，你可以制定第一种阅读目的。你可以很迅速读。但若你想在原有的资讯或是理解上获得一些新的知识和新的启发，需要获得更更高层次的理解，你就需要制定第二种阅读目的。通过第二种的阅读活动将会不断提升自己。

我们阅读时常常碰到一些自己看太懂的问题或章节，而我们可能习惯忽略不看又或是评论这本书不亲民，太烂，没办法读懂。仔细思考片刻，到底是作者的文章写的不好还是我们本身的阅读水平和理解能力有问题。如果是我们自身的问题，应该平心静气的细细研究。这样才能提高我们的阅读水平以及不断获取新的知识。如果我们都喜欢读哪些我们已经懂知识，我们又怎能进步呢。

阅读的层次

也许受到“快”社会现象的影响，阅读书籍大家也求快，例如如何快速阅读一本书。但是与其快速阅读一本书，不妨弄清楚如何恰当的阅读一本书。不同的书有不同的阅读方法，有不同的阅读节奏。也与你的阅读目的有很大的关系。比如阅读《水浒传》，若你是为了娱乐休闲，你可快速的阅读，但是若你是一个研究生，需要写一篇关于《水浒传》主旨的论文, 你就需要仔细的阅读慢慢消化，并且要在重点的地方画线。因此，我们作为读者要十分清楚自己的阅读目的是什么。同一本书有不同的目的，不同的目的则也有不同的阅读方法。而《如何阅读一本书》清晰地为我们解答。

检视阅读

如果你想快速的阅读书籍，你可以使用书中提到的检视阅读。拿到一本书：1. 看题目和作者，了解书的类型和书的主题；2. 看目录（对书的架构做概括性理解）和序言；3. 看索引（如有）；4. 选几章与主题有关的章节阅读；5. 把书打开随便翻几页，读几段或读几页。最后在脑海中回想书的主题或思想的线索。这类的读书方法可以适用于任何有不同阅读方法的读者，也对下一个阅读方法（分析阅读）有很大帮助。

分析阅读

如果你阅读到一本很感兴趣的书，你想进一步了解。这需要用到分析阅读。因为前期你完成了检视阅读阶段并且对此书的主旨有大致的了解，这时你需要带着更深入的问题进行分析阅读，对书中的细节要慢慢咀嚼。阅读中，你要主动提出问题：作者提出了什么问题，解决了什么问题，作者的逻辑和方法是否在书中能落实等等（一般这类的方法对非文学类书籍有用）。阅读完，可以对此书作出一个公正的评论。这种读书方法相比于检视阅读速度很慢，但是我们可以从中学到很多新知识和获得新启发。读书不在于快，多，而在于效和质。

主题阅读

最后这个阅读方法被作者称为最高层次的阅读方法。主题阅读就是对某一个话题很感兴趣或是想研究你感兴趣的话题，就需要搜集许多关于这个主题的书籍。比如，你对“地球为什么会有人类存在“这个话题很感兴趣，你则要涉猎所有有关这个话题的书籍（比如人类的历史，宇宙的历史等）。有些书主旨不是叙述这个，但有几章或几段文字有谈论，你也摘取阅读。这时，你会感觉自己像一个学者，为解决疑惑或是满足好奇心阅读一大批书。不过结果一定是欣喜的。这种高层次的阅读会促使你在阅读上有质的飞跃。设想一下，如何我们每个人都遵循主题阅读，是否人人都可以成为某种领域的业余专家。