本学期作为语文老师的我刚刚接了一个新班级，据说是最差的一个班级（呵呵，不知道为什么，领导总是把最差的班级给我）。据说这个班级有三个小魔头，擅长跟老师作对，跟班主任对抗。
开学第一节课，我对我的新班级全体同学说:“很荣幸，领导让我来担任咱们这个班级的语文课，如果没有特殊情况，我会一直陪伴大家到毕业。不管你们以前是什么情况，一切都翻篇了，你们的语文课的学习将有一个新的开始。也许大家会留恋你们以前的语文老师，也许你会喜欢我的教学方法。高三了，你们的青春只剩下了尾巴。希望你们能用这不到一年的时间好好思考人生，思考一下未来……”我大约说了3分多钟，很奇怪全班同学竟然都在认真的听，没有捣乱的，更没有一些老师反应的三个魔头扰乱课堂的事情发生。第一节课结束的时候我故意带着感激的语气说“我在咱班上的第一节课，大家听的很是认真，而且没有意外发生，谢谢同学们给我面子。”当我转身离开教室时听到有声音说:“是因为老师给了我们面子！”
听到这话，我有些窃喜。事实上我知道这个班级是老师们嘴里“最烂的班级”，从得知我教这个班语文开始我就在琢磨如何让他们改变以前的学习状态。他们也知道绝大多数老师都很讨厌他们这个班级，给他们上课简直受罪。我不知道问题出在哪里，但是就我本人经验来讲，这些孩子之所以这样，有主观原因，更有客观原因。所以开学第一节课，我选择尊重他们，甚至还提问了三魔头之一，对于她的回答给予肯定。结果这个孩子整整一节课都很认真，并没有所谓的疯狂的举动。
这就是老师们嘴里最差的班级，可是我没有觉得他们差在哪里啊？静心想想，也许他们被尊重，渴望被看到。青春期的孩子逆反心理很强，记得有位哲人说过“你逆他才反！”开学第一课，我确实感悟到了。所以对于我的新班级，我将开启新的教学模式，让孩子们有所改变。
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