“人是经验的总和”。我们经历过的人和事构成了现在的我们。新教育教师成长学院的张硕果老师从她所经历的“关键事件”和“重要他人”两个方面阐述了她与新教育的故事。正如《一代宗师》中所说:“世间所有的相遇都是久别重逢。”正是因为张老师向着阳光成长的内在力量,让她与美好相遇。此刻,我们为眼前娓娓道来的张老师鼓掌,可知这背后一路走来的坚定与辛苦。每一份收获都要有付出,每一个成功都要经历成长的痛。
伴随着新教育,张老师也在一路成长,一路见证。“什么是新教育?”“完美教室如何构建”“如何开发我们的课程”,作为见证者和参与者,张老师分享着自己对新教育的来理解。在分享中,我们感受着一群有相同尺码的人,在为着一个共同的教育理想不断奋斗。新教育,自下而上,历经十几个春秋,从一个民间组织逐渐壮大。在讲座中,张老师不断强调读书的价值,她指出新教育的重要特色就是:每一个项目的底色都是阅读。教育的最高教育是自我教育,自我教育的引领靠的就是阅读。在小学阶段,养成良好的读书习惯是最主要的。
曾几何时,当“阅读”与“考试”相撞,我们再犹豫不决中向考试妥协,因为内心的不坚定,我们彷徨、反复,不能将阅读习惯的培养坚持到底。那么,在今后的工作中,我将始终将学生的阅读放在第一位,引导学生在每一天的坚持中养成良好的阅读习惯。以身作则,积极参与到阅读氛围的营造中,在阅读中净化自己的心灵,深化自己的思考,拥有自己的观点。
20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得 20190815新教育培训心得下午党玲芬老师从新教育、新教师、新教室、新父母四个方面为我们做了《新教育计现代教育理念》的报告。让我印象作深刻的是其中新教师的部分。如何在教育教学工作中寻找自身的认同与自我完整,我认为那就是:阅读和写作。
如何进行专业阅读,党老师分享了她的阅读经历和阅读方法,她以教授《游园不值》为例,向大家推荐了文本解读涉及的专业阅读书目:《教育的目的》《静悄悄的革命》《教学勇气》《后现代课程观》《教学原理》等。深入教学一线,不断的啃读专业书籍才能让我们的不断的走向高处,未来沉下心慢慢的啃读专业书籍,静静等待花开的声音。
如何进行专业写作,这在昨天两位老师的分享中也有涉及。读与写相结合,从课堂中寻找灵感,从专业书籍中寻找理论支撑,不断的解决实实在在、真真切切的教学问题。在专业发展共同体的一路同行中我们才能走得更远。积极发现我们身边的榜样,以优秀为引领,不断向优秀学习。积极的与身边的优秀教师交流经验,不断提升自己的专业素养。
让我们跟随新教育,在和孩子们一起行走的旅程中,不断地告诫自己:孩子们的生命充满了无限的可能,今天我们所给予他们的,都将成为他们未来无限可能的一部分。让我们和孩子一起成为更好的自己。
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