晚上，去奶奶家接宝贝，戴小围巾的的时候，宝贝儿说她爸围巾丢掉了又找到了。
“哦？那你是在什么地方找到围巾的呀？”
“在爷爷家地下车库的小灌木丛中找到的。”
妈妈听着都笑了，不知道宝贝儿知不知道灌木丛是什么？反正学到了就用呗！其实，对于三岁的宝贝来说她的理解并没有理解错，围巾是在小区里的小树林中的小树丛中找到的。
“宝贝！那你找到围巾的时候你心里是什么感觉啊？”我又追问到，我希望他说出开心激动之类的词。毕竟我们课堂上不就是这样训练的吗？看看，我这严重的职业病。
可是。宝贝的回答总是出人意料，她说“我找到它的时候，他像一个大鳄鱼，可鳄鱼是绿色的，它是粉色的，它就是我的围巾。”
宝贝根据颜色的不同，判断出那个躺在“灌木丛”中像鳄鱼一样的东西，就是自己的围巾。
人家有自己的想法呢！做家长的呢，万不可过度引导，“逼”孩子说出只是家长想要的答案！尤其是等宝贝儿以后上学了，千万别把自己的想法强加到宝贝儿身上。
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