第一节 研修深造无止境 意外插曲有文章
结束了师大进修，1989年省教育学院组建了全省首届中学语文骨干教师研修班，我们院里又推荐我去参加学习。这个研修班是全省教师培训的最高层次，聘请省及国家知名的教育专家授课。有语文教学的全国权威专家，东北师大中文系教授、中国教育学会语文教学法研究会长朱绍禹，东北师大课程教材法研究所所长中国教育学会语文教学法研究会秘书长于亚中教授，全国中学语文教学研究会秘书长、人民教育出版社《课程教材教法》编辑部主任张定远等，还有省教育学院副院长著名中学语文研究专家张翼健及孙世胄、蔡宗隽、佟士凡、张笑庸、刘菊香、杨春兴、刘乃仲、毓明笠等老师，阵容强大，实力雄厚，超过以往任何培训。培养我们全面系统地掌握教育教学理论，深入探讨改革开放中教育改革发展问题，使我们具有先进的教育思想理念，成为我省中学语文教育改革发展的中坚力量。
有了理论基础，还要联系实际。三年的学习结束之前，省教育学院组织我们开展教学实习考察活动，共分三个组分头进行，有上海组、辽宁组和辽源组。学员根据情况自己选择，我们上海组人最多，领队的实习指导教师是蔡宗隽和佟士凡老师。
1991年9月底我们上海组从长春出发，奔赴苏州。东北九月末天气已有凉意，我穿多了，车上热得难受，到苏州就更热了，下车第一件事就去买衣服。苏杭丝绸之地，服装质地好价钱便宜，很顺利地买了件浅紫色丝绸上衣和一条蓝色长裙，赶紧换下了。
初到杭州
蔡宗隽和佟士凡老师带领我们，考察教育项目，参观学习之余，也可以赏园林，游西湖，少不了摄影留念。来之家乡的一位老师没出过远门，紧跟着我一步不离。看我穿的衣裙漂亮，要和我换衣裙拍照，她穿着我的衣裙跑到远处假山后，没过一会儿，手握着裙摆跑了回来，跟我说：“对不起，裙子刮坏了！”我上前一看，裙摆处一个二寸长的三角口子！裙子毁了，我心疼得直蹦，但嘴里不好说什么。她再三解释，并说：“要不咱俩换了吧，把我的裙子给你，我穿这条破的。”我的新裙子转眼就成了破裙子了，她的裙子就是一条白地儿碎花的普通半截裙，怎么能和我的比啊！我一时无语，束手无策，只好任她摆布，再无兴致拍照了。
到杭州的第二天是国庆节，蔡老师和佟老师决定放大家一天假，好好玩玩；但有规定，可在杭州自由活动，但不可离开杭州。我们学中文的，对文化革命的先锋、中国近代文学大师怀有深厚的崇敬之情，现在来到鲁迅的故乡，怎么可以越门而过不去拜谒呢？于是和省实验中学的高晓霞、公主岭教师进修学校的宫文普等几人一合计，决定偷偷地去绍兴，长白实验中学的林德成、泉阳镇中学的刘景菊、浑江三岔子林业局高中的李林武等几个老师听说了也要跟着去。1991年国庆节的一大早，我们悄悄地起身，顾不上吃饭就乘长途公交车往绍兴赶去。空腹乘车我晕的厉害，一路上宫文普像个医生似的不停地给我按摩手腕穴位，才算坚持下来。好容易到了绍兴，下了车跑到道边猛吐一阵，恨不能把五脏六腑都吐出来，几乎动不了了。好在时间还早，鲁迅纪念馆还没开，我们就在门前广场上等候，随便吃点东西，休息了一会儿才缓过来。
进到馆内，迎面是鲁迅坐像，长壁上扑面而来的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”，正是鲁迅品格的形象写照。
鲁迅一直都是我们崇拜的偶像。我学生时代对鲁迅的文章就很感兴趣，他的杂文、散文及小说只要能买到、能借到的，都要认真地阅读。今天在纪念馆里，更真切地体会到鲁迅为民族文化发展的贡献，深刻感受鲁迅在中华民族危急关头的英勇无畏的斗争精神，及对中国共产党领导民族解放事业的拥护与爱戴，对鲁迅在半殖民地半封建的社会状态下所表现出来的中国人的骨气，更加敬重、更加崇拜。这些也是我们这次考察的宝贵收获！
走出纪念馆，我们循着鲁迅文章中描绘的景地，开始一处处地寻访。先来到三味书屋，想象着鲁迅当年在这里“子曰学而时习之”的读书样子，想象着戴着老花镜的老先生，摇头晃脑地吟诵诗经的模样，鲁迅当年在这里接受启蒙教育的情景似乎清晰地展现在眼前。 三味书屋的后面就是百草园，是一片有山丘、有水溏，荒草萋萋的园子。放眼望去，平淡无奇，有什么好玩的？有什么好写的呀？一样的荒草到处都有，土坡山丘随处可见。这些景物在成年人眼里是不足为奇，而对于天真烂漫的顽童来说，比起枯燥无味的四书五经来，这里不就是天堂吗？一处是壁垒深严庄重而安静，一处是恣意天然自由而热闹，两相比较，难怪孩子们认为让他们去三味书屋读书是对他们淘气的惩罚啊！
想到此，我似有所悟：为人师者，不要认为贪玩淘气的就不是好孩子，不要把他们的无知好奇当作笑谈，孩子们认识世界需要大自然，孩子们的励志成长需要大自然，孩子们的心智发育需要亲近大自然！他们找到了天性释放的天地，鲁迅先生生动活泼地将其展现出来了！而且在两相对比中让我们明白了这个道理，这是多么深刻的主题啊！我以往教学中的理解太肤浅了！
想到这，我眼前似乎出现孩子们在这里尽情地玩耍、嘻戏的身影，似乎听到了孩子们在拔覆盆子被刺着的惊叫声，上树掏鸟窝、下水捉鱼虾的欢笑声，在树后捉迷藏的嘻闹声……
来到咸亨酒店，我们有学着孔乙己，有学着短衣帮，买了碟茴香豆，端碗黄酒，在酒店的门前或站或蹲留个影。酒店的旁边是个门面略低的老房子，我们趴着窗户往里看，能看到墙上挂着的老照片，上面挂有鲁迅的照片，这是鲁迅的本家老屋。
绍兴是个有着悠久文化历史的千年古城，处处都有蕴含着中国文化的印记。我们来到了沈园，短墙上依稀残留着陆游与唐婉的《钗头凤》，漫步于沈园的小径，想象着当年一对有情人被活活拆散的苦痛，不免为之唏嘘感叹。来到秋瑾牺牲的丁字街头，仰望着秋瑾女士的雕像，心中回荡着英雄铿锵有力的呼喊声，无限激情涌入胸怀。
时间太紧张了，我们来不及去徐霞客宅，来不及去越王勾践的兰亭，来不及欣赏王羲之的鹅池，来不及去的地方太多了！下午５点就得乘车返回杭州，更多的文化遗迹来不及看了，怀着满足感，也怀着留恋，留有遗憾，留有思念，留待再来！我们匆匆忙忙地往火车站跑去。气喘吁吁地挤上火车，车就开动了。
我们以为神不知鬼不觉的秘密行动，两位带队老师都知道，但他们权做不知，什么也不问，什么也没说。这才是我们的好老师啊！理解万岁！
第二节 教育考察收获大 众人叹服佟妈妈
省教育学院为安排好这次研修班的教学实习考察活动，调动了各方面的力量，充分借助浙江、上海、深圳的人力资源，做了精心设计和安排。这么大队伍的考察活动在全国也属首例，引起接待方的高度重视，他们大力支持，全力配合，做了周密的安排，并全程陪同，给予高规格的接待。
到了上海，杨浦区教育局热情地接待了我们。安排我们入住杨浦区体育馆后，就在酒店招待我们这几十人的大队人马。
研修班考察团在上海
东北人印象里的上海人，是聪明绝顶精于算计的，像这样大规模的请客吃饭，慷慨解囊，在东北人也是很少有啊！可能是怕我们吃不惯、吃不饱，局长尽所能点东北口味的菜，满桌的美酒佳肴，精致而丰富。酒席间，主人还不断地问：“能吃惯吗？还需要点什么，尽管说！”热情豪爽而大方，绝不次于东北人！我们真有受宠若惊之感！这是对我们省教育学院老师的礼遇，是对我们考察队伍的一片盛情，也是我们吉林教育的荣耀啊！
第二天我们参观了华东师大附中、复旦大学附中等校。这里是领先于全国语文教学改革的前沿阵地，他们的教育理念与世界发达国家接轨，学校的联谊校是跨国界的日本、美国等教育发达国家等。他们毫无保留地向我们介绍经验，非常谦虚地夸赞我们吉林省教育改革，尤其对教师研修提高的做法给予高度赞赏。
在复旦附中考察
这种参观考察让我们深受触动，认识到做为这期研修班的学员深孚众望，任重道远。大家认真学习，要将这里的先进理念、宝贵经验带回我省、带到学校、带到课堂、带给学生，它会像颗火种，在全省燃起燎原之势，将我省的语文教学改革推向深入！
在复旦大学附中，我们听了华东师大教育科学院博士生导师戚业国教授作的有关学校发展的专题讲座，让我们从教育发展的宏观角度开阔视野，提升理念，更明确了做为骨干教师在教育改革发展中的责任使命。
听课笔记
走出家门来到社会大课堂，这些老师有时和孩子差不多，也是时不时地出点问题，闹点笑话，搞得带队老师哭笑不得。在华东师大附中参观时，学校赠予我们每人一枚校徽，有人不等老师发下来，就急不可待自己动手了，结果发到后来不够分了。回到入住的杨浦区体育馆，服务员来找我们领队老师：“老师啊，是哪位把坐便盖给弄碎了？”有的老师晚间找不到被子，大半夜也去找服务员，如此等等琐事不断，让老师很恼火，省学院随队去实习指导的徐兆华、刘秀珍、吕晓春三位女老师，更是无可奈何！ 我们也觉得确实挺气人也挺丢人的，大家在大厅里议论纷纷：“是谁这么不省心啊？都这么大的人了，能不能自觉点！”一天，老师也真生气了，蔡宗隽老师那么有修养的人也忍不住发了一通火。蔡老师说完，我们在等着更大的风暴袭来。佟士凡老师开训了，但他刚一张嘴，话没出口，噗呲一声先笑了！大厅里的空气一下子解冻了，有人深呼一口气，有人也忍不住跟着笑了起来。佟老师心平气和地跟大家苦口婆心地劝导一番，紧张的气氛就这样变得舒缓了。从那以后，大家都亲切地叫他“佟妈妈”！
右二为佟妈妈
佟老师是东北师大中文系早期毕业生，他宽厚善良，谦和朴实，既有知识分子的斯文儒雅，也有普通劳动者的勤劳淳朴。有一次我们去他家玩，他们夫妻正在菜园里种地。我们说：“老师，你也学陶潜要归隐田园啊？”他笑哈哈地说：“能在城里有块菜地种种，赛过神仙啊！既能健身，又能吃到无公害蔬菜，何乐而不为？”难得的是他夫人郭老师也与他情趣相投，跟着他躬耕垄亩也不嫌苦累。据说，佟老师也是被他的老师看好，招为驸马的！他这次做为我们的班主任带队考察，一路上吃尽辛苦，眼前这事是考虑出门在外，不忍苛责。大家都明白老师的苦心，叫着“佟妈妈”，心里更加敬重他了。
佟老师在教学法研究上造诣深，理念新，早在上世纪八十年代就在我省开展起以农村为重点的教学改革实验研究工作。做为省教育学院白山分院的教研员，近水楼台，多有偏得，我的教研工作成长、教改实验水平的提高，都离不开佟老师的指导，他是我学业提升、事业发展的导师。多年来与老师结下了深厚的情谊，是良师也似益友。得遇恩师，是我人生一大幸也！
前左四佟老师
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