早上出门前,先生看到女儿书包里有一本《窗边的小豆豆》,要求女儿拿出来不准带到学校去看。主要是因为女儿眼睛近视了,怕她课间休息时不休息而是在那看书,伤眼睛。但女儿坚决不拿出来,立马急的哭了,而先生也生气了,让她必须要拿出来,不拿就耗着不上学,看谁能坚持。
以前也因为这个问题跟孩子发生过争执,都是强制让孩子不带,常常闹得大人孩子都不愉快。最近一直在学习幸福双翼的家学课程,知道遇到问题先要控制平静好情绪,再就是要相信孩子。我对先生说她答应课间不看了,先让她带去吧,先生坚决不同意,认为我太惯着孩子,坏毛病就是这样纵容出来的。一个哭,一个生气,两人缰持不下,这也不是办法。
我想了下把女儿拉到房间,跟她说今天先不带去学校,女儿立马情绪更激动了。我说听妈妈说完,今天先不带,明天我们再带,不让爸爸知道。虽然我知道这不是个好办法,但起码可以先解决当下的问题。女儿答应了,两人这才下楼去上学。
事后我一直在想这个问题如何更好的解决,但一直想不出个方向来。于是求助了群里一起学习的人,很多人出了主意,有建议跟班主任沟通的,观察下是否孩子在学校有课间看的行为,有给出预防近视方法的,真的都是很实用,很感谢她们的建议。
后面我觉得这个方向还是不错的,便跟班主任沟通让她观察下孩子,班主任也回应了说跟孩子沟通一下。另外一个方面就是要跟先生沟通,观察几天孩子,如果没有就允许她带,如果发现有的话就给她一个惩罚,比如几天不准再带书去学校。首先要相信孩子,孩子做事还是有自己的分寸的。
下午,孩子打来电话说自己数学考了一百分,上二年级以来这是她的第一个一百分,以前都是九十多,这次考了满分她自己特别开心。隔着电话我都能听出她内心的高兴。回想年初刚上学时,家里天天我吼孩子哭,没有一天是安宁的。老人也让我不要再管孩子了,弄得孩子天天哭,先生也说他来辅导孩子作业。我当时挺生气的,抱怨他们不理解我,自己很委屈。
先生辅导一段时间后明显让我着急,每次作业都没有完整的完成,不是这个忘记检查就是那个忘记做了,还有经常忘记签字。这样下去更不行,我只好又接回来辅导任务。现在的自己不再像以前一样容易情绪激动,看到孩子磨蹭,犯错就着急上火,说教吼孩子,而是第一时间会平静自己的情绪,尽量让孩子在良好的情绪下写作业,往往作业就会快很多。
面对孩子的诸多问题,父母要不断学习提高自己的能力。学习是一方面,作业不是最主要的,培养孩子的自信心和能力才是第一位的。最近学了如何培养孩子的自信心,从如何预防孩子自卑,到培养孩子能力的形成。让我更清晰的认识到孩子的培养不能只关注学习,高考不是终点,毕业步入社会才是孩子人生的起点,培养孩子自信的能力才是最最重要的!
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