生活即教育，合育创未来”为主题，关注劳动教育、食育教育、家校合育模式创新等热点问题。来自全国各地的专家学者、一线工作者将通过主旨演讲、田野行动的形式，“沉浸式体验”方式，为每一位参会者带来特别的视角与思考。同时论坛会上将会分享来自部分区域、部分学校的家校合育、德育、心理健康教育等方面的理论思考与行动案例，为教育管理者、德育工作者、家庭教育行动者以及一切关心教育改革的人们开拓家校合育新路径提供思路。
生活即教育，合育创未来”为主题，关注劳动教育、食育教育、家校合育模式创新等热点问题。来自全国各地的专家学者、一线工作者将通过主旨演讲、田野行动的形式，“沉浸式体验”方式，为每一位参会者带来特别的视角与思考。同时论坛会上将会分享来自部分区域、部分学校的家校合育、德育、心理健康教育等方面的理论思考与行动案例，为教育管理者、德育工作者、家庭教育行动者以及一切关心教育改革的人们开拓家校合育新路径提供思路。
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本文标题：教师该做（九十）
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