孩子，好好学习！说这句话，印象最深刻的是在一五年，我对音质好，朗读有味道的坤说的。坤是一个被老师说成“有精神毛病”的男生！作为他的语文老师兼班主任，我发现他的朗读天赋，像发现珠宝似的，充满信任地鼓励他：好好学习，将来有可能会成为一名金话筒奖的播音员或主持人！
今天，我又一次动情地说：孩子，好好学习，你会成为一名优秀的影视演员！我说的是葛文珊——这个心灵嘴巧学习不好的女生。
口语交际课上，比赛讲故事。学生提前一天准备。先是小组内逐个讲述，推荐一到两名优秀讲手，再在班里展示，评出“故事大王”。雯姗和钰涵是两名后进生，不入组。雯姗亲口对我说：吕老师，钰涵推荐我讲。
孩子们的故事有平铺直叙的，有拐弯抹角的，也有引人入胜的。小组优秀讲手个个登台一展口才！我差点把雯姗给忘掉！她眼巴巴地看着我，我才记起来……
万万没想到，雯姗极具表演天分，表演完全符合语气、手势、表情的要求，关键是，她能够恰如其分地随着讲述做出摔倒在地、猛踢石头脚痛的模样！太让我震惊了！
发现孩子的天赋，告诉她，期待他！我觉得这是师者的责任。一如四十年前那个冬天，村小的老师对我爸爸妈妈说：你的这个小女儿活泼开朗，爱唱爱跳，适合当一个老师！
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