2021-03-17

做好的状态就是找到感觉后一气呵成，这是做任何事情时候的动力源泉。

今天与孩子们一起思考怎么测量幼儿园时，首先我们作为引导者好想想好思路，幼儿园有多大，可以用什么工具去测量，哪种工具最适合，还有什么方法来测量等问题进行探讨，思考时要注意把握好度，顺序等。

其次的问题是下午的排练，学习了那么久的戏剧教育排练剧场，看到这种重复式的排练总觉得有些不对，但自己却不知从何说起、怎么说，又该怎么去做，一切的起因就是自己学的东西没有进行实践、时间却又偷偷的把我偷走了。

既然如此、这一刻开始一切开始学习。