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【张文质家庭教育指导师第三期】

【张文质家庭教育指导师第三期】

作者: 奶蜜盐新父母成长学院夏莹 | 来源:发表于2019-03-09 17:36 被阅读0次

    【奶蜜盐姐姐时光之随记3】

    特别明媚的生命场

    陈希良校长:从《颜氏家训》看家庭教育

    家风的来历:西​晋潘岳的《家风诗》。

    调研情况:全市未成年人犯罪30起以上,80%​以上家庭教育的问题。自己重视自己当成人来看。孝是人性的看待。24孝里面的故事。东汉时期。为什么发生在魏晋时代?

    贵族、九品中正制以及魏晋风度。上士标准:不以所能干众,不以所长议物,渊泰人道,与天为人。

    材质、胎教、身体美学、礼义、引导、时、父母威慈。

    不愿意、不忍心、中医治则与教育、严爱、平等。

    父子之间要讲严肃,而不可以轻忽;骨肉之间要有爱,但不可以简慢。

    上下五千年的轮回和摸索。不要去创新什么,而是回归什么。

    生命绽放的三月

    张文质老师:

    孩子生命成长的早期投入非常重要!要有一个共识:夫妻、隔代等;要有明确的分工、侧重点不一样。

    孩子的梦想是一个家庭共同的事业。

    孩子的勇气开来自父母的鼓励,鼓励就是生命的方向。

    孩子的睡眠是非常重要的。睡眠文化要引起重视。

    养成良好的习惯其实就是保住了生命的底线。

    一个人的成长其实是个很漫长的过程。

    教育孩子过程中,再好的老师是很难得在每一个孩子身上做得最好,但是一个父母是一定要在孩子身上做到而且要做好。

    灵动的会场

    家庭教育的核心不是让孩子取得好的成绩,而是让孩子能正视自己,让孩子无论在何种情况下都能对生活和生命充满热情。

    我们谈到家庭教育,就是要以人为本,要尊重生命成长的规律,尊重生命的高贵,尊重生命背后的一种宗教情怀。

    督促:管教从严,温和而又严格。

    帮助:人成为人,是艰难的成长过程。

    一个现象:国外电影电视,孩子所有活动会有父母出现的镜头,我们的呢?很少。什么原因?文化、习惯、社会问题等。许多时候,我们真的那么忙吗?

    父母需要再学习:与孩子共同成长

    父母必须为了孩子重新规划生活与人生愿景。

    做父母是一生的事业,需要终生再学习。

    要学会从孩子身上吸取前进的动力。

    生命第一,健康第二。今天好孩子的标准就是身体健康:皮肤黝黑、牙齿洁白、浑身有劲。

    在做了父母以后,你要把一半的时间,一半的梦想,一般的事业,放在孩子身上。孩子出生了,父母都要慢慢地有一个让渡的过程,要有意识地把自己的重心转移到孩子身上。

    家校是关系最为亲密的生命共同体。家校紧密合作是孩子成长的福音。家校冷漠、对立是孩子成长的灾难。彼此鼓舞、彼此支持必有美好的回报。

    一所好学校没有家长的参与、支持、配合,是难得有最理想的愿景的。

    家庭的参与,对孩子成长来说、认同感来说,非常重要的。

    家校命运共同体

    一个人只是看到了眼前的利益,他是无法拥有开阔的未来的。

    学校一定要有主导意识,主动的跟家庭合作。家庭要主动和学校合作,影响学校,改善学校。熟悉、参与、志愿者对孩子的学习很有影响。(我对张老师讲的这个话题特别感兴趣。多年来,一直关注并重视家校合作。)

    当家校遇到矛盾的时候,很多时候,家长不放过学校,特别是老师——那么,请问:家长到底是要争论个输赢、胜负?还是真正意义的为了孩子的成长?张老师讲得太好了!

    家长与学校共育时,建议家长更多的是”建设性的建议”,做到具体的沟通。不要动不动充满敌意。改妥协时妥协,该退让时退让。学校那么大,许多事难免做到尽善尽美。不能动不动斗争。家庭要承担家庭的责任,学校要承担学校的责任,学校和家庭之间要有更为明确的分工。每一种麻烦都有源头。

    ”我们都是教育者”家长志愿者口号。

    做得好为什么家长不理解不支持?这个时候,沟通非常重要。

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