他们真的欠打吗？

昨天午休之后趁坐班时间找五名学生写单词，我说汉语意思，他们写出相应的英语单词。结果差强人意。

所听写的五个单词是提前一天指明的，结果最好的写出四个最差的一个都写不出来。

带班一年多了，第一次对他们动粗。写错或写不出的学生，一个单词敲自己左手一下，以示惩戒。并告知，趁晚上有时间好好记单词，今天早读我会再次听写。

今天一大早再次检查这些学生的那十个单词。结果，俩个学生能写对三四个单词，一个学生写对八个，还有两个学生写对两个。

我冒着体罚学生的罪名敲了他们手心，结果收效甚微。

无奈。

教无定法。虽然棍棒之下出成绩这种说法我是极为不赞成的，但是我昨天确实这么做的。事实证明，这种方法无效，至少是收效甚微。

面对一群一米七多的大个子们，我拿着戒尺上课觉得压力山大。

还是想想别的办法好了。