大家好!我是C先森!今天与朋友讨论内容如下。
朋友说：“如何更好的调用我们学到的知识呢？”
我说：“何为我们学到的知识？我认为学到的知识分为记忆知识跟用到的知识。什么叫记忆知识，我认为记忆知识相当于你知道某一句话是谁说的，比如失败是成功之母，是法国培根说的。这就属于记忆知识，你没法把这句话运用于你的实践步骤中。而运用知识就相当于如何制作一张海报，这需要你拥有美工的操作知识。在我们日常生活中更容易调用运用知识，因为运用知识你平时经常会用到，而记忆知识很少能用到。”
他说：“这么说来，我们更应该学习实操知识。”
我说：“正确，为什么我经常说一定要知行合一，也就是这个道理了，你只知道知识，无法把知识运用到现实生活，其实总的来说很难改变你的现状。”
他说：“不在于我们知道多少知识，也不在于我们能把多少知识关联在一起，其实更重要的是我们能把多少知识运用于实践，以及把这些运用于实践的知识融会贯通。”
我说：“对的，这才是知识的最终价值。我们经常会看见各种各样的信息，这些信息尽管有大量的知识，只要你没能把信息记录下来，那都只是信息不叫知识，要是你能把正确有用的信息记录下来，这姑且可以说为信息吧，从而把信息转化为自身的技能，那这叫做能力。其实这就是一个层层递进的过程，前面的信息与知识都是在为技能做铺垫。”
他说：“一个人要是没能搞懂这个递进过程且不是废了？”
我知道他想表达的意思。
我说：“是的，因为他一直停留在信息跟知识的层面，没有更加深入其中，最终的结果理论懂得很多，但实操起来一窍不通。理论与实践其实还有一道鸿沟的，不能跨越这道鸿沟，最终也只能是一个无用的理论家。”
他说：“我也正是这个意思，那你觉得什么样的能力才能称之为技能。”
我说：“写作写得好可以称之为技能，唱歌唱的好也可以称之为技能，演讲口才不错也可以称之为技能。总之能通过一项能力变现，或者让门外人羡慕的能力，我觉得都可以称之为技能。”
他说：“原来这样啊，那是不是我读了一本心理学书籍，里面的心理学概念我懂了，但我没能把概念运用于生活。这也不能叫做技能吧。”
我说：“对的，这只能叫做静态知识，我们要把静态知识，转化为动态知识，动态的知识，自然会内化为技能。”
他说：“那么写作也仅仅只是知识的重新审视吧？”
我说：“是的，写作之前，我能需要输入，输入之后我们需要思考知识正误，然后才会进行写作输出。其实这就相当于把学到的知识重新过滤一遍，去其糟粕，取其精华。”
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