一、《青少年社会工作》王婷灏，中原焦点团队讲师、心理咨询师，持续原创分享第1173天,2022年2月10日
一、青少年社会工作概念
青少年社会工作的概念界定：青少年社会工作是社会工作的重要实务领域，是把青少年作为工作和服务对象， 通过运用关于青少年成长和发展的规律，以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧，来最大限度地发掘青少年的潜能，促进其全面健康发展，以使其更好地适应社会生活的专业活动。
青少年社会工作服务的定义：青少年社会工作服务指以青少年为对象，整合运用社会工作专业价值、理论、方法和技巧，协助其提升解决问题的能力，恢复、改善及提高其社会功能，促进其健康成长和全面发展的社会服务活动。
二、青少年社会工作的特点
1、价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳
2、专业方法上更强调促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合作用
3、注重在优化社会环境方面的政策倡导
三、青少年社会工作的基本原则
主体性原则，尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特点和需要， 开展有针对性的服务。
发展性原则，坚持用发展的眼光看待和理解青少年，强调青少年自身蕴含的发展潜力和成长的内在动力，重视经济社会发展对青少年福利的影响。
整体性原则，重视青少年与其家庭、学校、社区、朋辈及服务机构等因素的相互作用，全面系统地识别青少年的需要，提供整合性社会工作服务。
二、持续每日阅读1123天《心理学基础》。有声读书打卡第994天。
三、讲师班开讲第1112天,家庭教育3-4岁。
四、2022备考学习第41天。
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