现在的教师越来越难当。
双减背景下,各项工作只做加法,不做减法,教师的负担却越来越重,各项活动必须留脚印,留足迹,填不完的表格,整不完的材料,繁重的工作压得老师们喘不开气。学生们不完成作业,不服管教,家长的不理解,领导的苛责批评,家庭的琐事,都会成为压倒教师的最后一根稻草,直至崩溃。为什么全国平均年龄78岁,而教师只有59岁?教师的压力越来越大了,教师的幸福感越来越少了,一个不幸福的老师,怎么能教出幸福开朗充满阳光的学生呢?
既然不能改变环境,那就改变自己,所以教师调整自己的心态,尤为重要。
我在心情烦躁的时候就喜欢拿起一本书静静的读,好巧,今天翻到毕淑敏的《提醒幸福》,给我抑郁的心情撒下了一缕阳光。
毕淑敏说,人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远的时候。捡起地上的金鬃毛,说原来我见过他,我们往往步履匆匆,瞻前顾后,不知在忙些什么?幸福在我们身边靠我们去寻找,去发现,去感受。当我们一无所有时,我们也能够说我很幸福,因为我们还有健康的身体,当我们不再想有健康的时候,那些最勇敢的人依然可以微笑着说,我很幸福,因为我有一颗健康的心。
记得“职业是生病,业余是写作”的大作家史铁生在《病隙随笔》中也写道:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人 的特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。
所言极是。我们要随时不忘提醒自己,我们很幸运,我们很幸福。
试想,我们有一个健康的身体,一份养家糊口的工作,上有老下有小甜蜜的负担,与一群天真烂漫的孩子打交道,在我们狠狠批评他之后,换来的是转眼之间不计前嫌的“老师你好〞,作为教师的特殊职业我们有大把的时间可以读书,当不开心时可以打开一本书,与许多高尚的人谈话。没有什么不开心是一本书不可以治愈的,如果有,那就两本。我们更可以将自己的心情诉诸笔端,在文字里驰骋,尽情宣泄。
原来我们如此幸福。
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