阿何老师的免费写作课第二课，写作的分解训练（上）只有短短的15分钟，但是对想提高写作能力的人来说确实抓到了痒处。
听阿何老师免费写作课第二课 写作的分解训练（上）的笔记
一个百米短跑运动员并不是每天都在跑百米，而是通过锻炼心肺能力，四肢力量等等多个小的训练项目来进行有针对性的训练后再进行完整的百米冲刺跑的。同样，写文章也并非每天都写完整的文章，需要分解成各个小项目进行针对性训练后再写完整的文章。
在了解分解训练之前，阿何老师首先分析了什么是好文章。
好文章的四个特点:
1.词汇得当，句子流畅
2.条理分明，逻辑清晰
3.素材丰富，有大量的故事、例子为文章服务
4.有内在价值
即能给人新的信息或者有启发的观点。
接下来，阿何老师举了积累素材这一项的分解训练。
素材积累训练的方法:
第一种方法:反向案例导出法
1.先列出观点
2.从自己的素材库、自身经历、网络等搜索相关的故事来证明这个观点
3.每天15分钟进行素材积累
第二种方法:正向案例分析法
1.拿出一个故事
2.根据故事总结道理:自己思考和分析
3.看别人的文章，先只看故事部分，copy故事后自己分析总结，再对照原文章，对比自己的的分析与文章作者的分析。以此来提升自己独立思考能力和总结归纳能力。
关键还是得实际行动起来才能切实提高自己的能力。
加油吧!
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