每个家长都希望孩子学习优秀，有个好的未来。对孩子精益求精没错，适当的期望对孩子的成长会产生积极的推动作用。
但期望过高，孩子可望不可及，却给孩子带来巨大压力，造成的结果必然是消极的。
家长对孩子要有合理地期望，合理包含两方面：
一、要符合孩子的身心发展规律。
二、要符合孩子的个性差异。
家长根据孩子的身心发展、兴趣变化及学习水平的实际状态进行调整。
要用“一点点进步”为孩子增加学习动力。即在孩子心目中树立一个经过努力能达到的目标。
具体操作如下：
一、落实化。
把需要完成的目标落实到每一天，每一周、每一月、每一学期。
比如我家孩子每天背五个英语单词，每周背一篇文言文或散文等。这样一学期下来，进步很大。
任何一个小目标只有落到实处，才有意义。否则，家长叮嘱再多，目标定的再完美，也容易流于形式。
二、期限化。
没有时间限制，很难把目标落到实处。在执行计划时，一定给孩子设立完成期限。
三、决心化。
家长永远不要代替孩子做决定，而是和孩子达成共识以后，再让孩子自己去做。
四、白纸黑字化。
把孩子的计划、目标写出来，放在显眼的地方，用这种方法提醒孩子比在他们耳边唠叨效果要好的多。
每次考试过后，让孩子总结经验，查漏补缺，确定努力方向。
学习是一个漫长的过程，鼓励孩子只要努力，什么时候都不晚，父母同孩子一起调整心态，一点点进步，最终会达到自己理想成绩。
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