以前朗读，只为读给孩子们听，或是读给自己听，从没想过断句是否准确、气息是否平稳、感情是否到位、胸腹腔口腔是否共鸣……没有想过，一概没有想过。
直到四个月前，大概得上天旨意，我开始在朗诵的时候特意录音自己的声音，经过回放对比，发现自己朗读发音的上升空间很大（给自己留点面子）。于是，我便开始有意识地学习吐字归音、练习抑扬顿挫。
而后，我又心血来潮地下载了某个短视频平台的软件，对，就是那个常常被我腹非的但目前较火的平台。想想我也真是卑鄙，又要讨厌它又要利用它。
我的诉求很简单——在上面发布自己录制下来的语音。发了小半个月后，朋友跟我说她喜欢听有趣的文史常识，侃文史我乐意啊，于是我开始录制与文史相关的语音。没几天，朋友说她喜欢正能量的语录，打鸡血忽悠人我更在行啊，于是我又开始录制一些正能量、励志的语录。此后几个月，我都只发布语录了——毕竟语录短啊，三言两语就能很好地打发了，由此可见我在这方面的惰性还是比较大的。
好，录制的语音有现货了——这个倒不必愁。然而最耗时间的其实是制作短视频。我先在网上批量地“爬”了一大堆不侵权的视频素材，然后东拼西凑地剪辑（偶有特效）、加上背景音乐、音效和字幕……然而一顿操作猛于虎，都只是给我的录音做陪衬罢了。
话已至此，有必要交代几句，以示正听、并解惑:为什么我不直接把录音发布到有声平台，而是跑到短视频平台捣鼓呢。这里边我有一个小九九——因为工作需要，我也借此顺便打磨打磨自己的剪辑技巧。嗯，话就是这么啰嗦的一堆话，事就是这么简单的一个事。
我总共在那个短视频平台发布了一百多条短视频，每天更新一条，只是已经隐了三十几条——只留下清一色的所谓的“正能量”“励志”的短视频。
今天，发完最后一条伪装成短视频的语音后，我便将那个短视频软件卸载，至于账号和内容则不打算销毁了，让它们占着那啥不那啥吧。
之所以不厌其烦地陈述这个事，是因为我当初给自己定过目标——起码要日更一年。然而今天我食言了，我要弃用那个平台，因为我发现我已经脱离了我最开始的初衷——练习朗诵、提升口语。
文/若安山
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