精神世界的富足

毁掉一个人最简单的方式，是让他拒绝接受新鲜事物，缺乏想象力让他变得平庸和麻木，精神世界一片荒芜......

小学到初中正是一个人的内心世界开始形成的关键时期。世界的复杂性，突然一层一层向他们展开，冲击他们的小脑袋，孩子可能兴奋激动，也可能困惑迷乱。

对父母来说，早早地跟孩子交流一些对人生、对世界的思考，是一件很负责任的事情。人类社会的每一项进步，背后都伴随着科技的进步。大到国家间的博弈、交流，小到个人生活的细节，无不与科学技术息息相关。而推动这些科技发展的商业巨头，也无不在幼年时就于心中埋下了科学技术的种子。

马斯克——十岁时就迷恋互联网，立志设计一款改变整个互联网的软件，后来，他的公司开启了太空运载的私人运营时代。

乔布斯——少年时就对通信技术非常痴迷，并独自设计了一款可以拨打的长途电话，十多年后，他创办了苹果公司。

比尔·盖茨——中学时就对当时兴起的电脑极感兴趣，13岁就自己设计了一款程序，后来，他创办了微软。每一个打开电脑的人都要用到他的发明。现在，科技还在每天进步。

了解科学的历史，理解科学，可以培养孩子的好奇心、想象力、逻辑思维能力，以及探索世界的欲望。因此，培养孩子对科学技术的兴趣，以及科学的思维方式，就显得格外重要。

然而在当代孩子的眼中，一个好奇、热情的世界，却总是早早的就消逝了，剩下的只有无尽的考试、无数的学习班......

缺乏自主阅读和思考，内心对无法理解事物的恐惧和无知，让他们对真实世界失去了想象力。我们都不希望孩子被训练成一个车间生产的标准产品，但是在日常生活中，很多父母却违背了初心，做出恰恰相反的事情。世界上多了一个标准答案，却少了一份好奇心和想象力，这是一种悲哀。

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉”。

读书，读好书，一定要让孩子精神世界富足起来。