教育界的五位大师

教育对象如同植物，看你如何安排。

翻开中外教育史，一些令人心动的名字总会出现在我们眼前，其中有五位大师的名字让我们倍受亲切。

他们就是孔子，陶行知，叶圣陶，苏霍姆林斯基马卡连柯。

孔子是我们中国的第一位教师，他创办私学，广收门徒，有教无类，扩大了受教育对象的范围，在教学中启发诱导，因材施教，用不同的方法教育学生。

叶圣陶致力于养成健全的普通公民，强调教育就是培养良好的行为习惯，让学生将这些蕴含人类文化精华和内在价值的行为行为方式化为自己的习惯，终身受用不尽。

陶行知留学归来致力于教育，提出教师一方面要指导学生，一方面要研究学问，以便让学生多得些益处。

苏霍姆林斯基重视对学生的德育和智育教育。

马卡连柯强调集体教育，纪律教育和劳动教育，提出尊重与要求相结合，平行教育和前提景教育的原则。