今年暑假，因病回了一趟老家。八月底，去省会检查身体，见到5G公交车已开始试运营，感叹家乡发展之快，让我猝不及防，想想自己工作的地方，心里便有了不小的落差。
想起当年在郑州度过的日子，虽然说不上锦衣玉食，但也有小资情调，每天早早便下班、周末双休，单位还时不时组织个旅游，常逛的是图书大厦，常做的是SPA，常去的是星巴克……我一直以为日子应该是这样的。直到2018年，我到了现在的学校，一切都被颠覆了。
记得我刚报到时，问起这里的情况，一位老师兴奋地告诉我：“这里这两年发展挺快的，都能微信支付了！”“纳尼？微信支付？在我家里共享单车都好几年了，好不好？”我在心里呐喊。看看周围的环境，黄沙漫漫，朔风凛冽；看看周围的人，被阳光炙烤的皮肤呈现出古铜色。我无法想象这是怎样的一个地方，心里便立刻萌生退却的念头。但是想到“既来之，则安之”这句话，便想，留下来，试试吧。
接下来便是各种不适应，环境、工作、生活以及学生的水平，都给我以沉重地打击。我愈发思念故乡以及家中老母，常常梦里见她苍颜白发，与我缓缓拉着家常，醒来枕头便已湿了大片。离开的声音叫嚣得厉害，对故乡的思念与日俱增，但我又不敢告诉她。因为当初我来时，她便坚决反对，倘若现在我有一点要退却的意思，她定会极力游说我回去。我深知，倘若我回去，便再也不能来了。唉……咬咬牙，坚持吧！
就这样，我带的班级从高一到了高二……有些东西慢慢改变着……
他们说：“老师你休息的时候来我家做客呀，我给你做抓饭！”
他们说：“老师，你的头发好漂亮，用的哪个牌子的洗发水？我也要买！”
他们说：“老师，你怎么什么都懂呀？我也要好好学习，将来成为像你一样的人！”
他们说：“老师，这次红歌比赛，您辛苦了，我们没有拿到第一名，对不起……”
他们说：“老师，学校拍的快闪太好了，快把视频发给我们，我们要让更多人来这里上学！”
……
我的冰凉的心渐渐被捂热了。
刚开始，课堂上，看着他们不学习，我暴跳如雷；宿舍里，看着他们用冷水洗头发，我严厉指责。
后来，家访时，看到他们的家庭条件，我数度哽咽；教师节，听到他们说“老师，您辛苦了”，我泪流满面……
德国哲学家雅斯贝尔斯这样说：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”物理课上讲“力的作用是相互的”，教育又何尝不是呢？。我常常认为我在用知识开启他们的智力，但他们何尝不是在用纯朴与天真唤醒我内心封存已久的爱呢？
这里的学生基础是差些，但他们心中依然渴望着进步与幸福。
晨光熹微，朗朗的读书声开始响彻校园；华灯初上，晚自习的课上已开始了激烈的讨论。在我眼里，他们就像一朵朵待放的花苞，需要倾注爱与关怀，只有我们这样的老师给他们足够的雨露，他们才能开放。只要我们这样的老师给他们足够的雨露，他们就能开放。
现在，我常常想，在祖国的边陲，守望花开，何尝不是一件幸福的事呢？
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