去年,谷歌的Alpha Go赢了世界围棋等级分排名第一的柯洁,让很多人第一次见识了人工智能(artificial intelligence, AI)的厉害。在我们还没完全做好准备迎接人工智能时代的时候,人工智能却已经慢慢渗透到我们的生活中。
一周前,京东实现了全球第一家全流程无人仓库,整个仓库没有一个配货员、分拣员、打包员.....
立库存储
分拣机器人自动分拣
通过视觉检验智能分拣
运输机器人自动运输货物
打包机器人自动打包
装车出厂
不仅如此,还记得去年7月20日,在联想第三届全球创新科技大会,刘强东掷地有声的那句话吗:“未来京东送货肯定是机器人送货!”
6月18日,京东兑现了承诺,第一批快递机器人集体亮相北京街头,开启全球首次全场景常态化配送运营!最多一次能送30多单。
你没看错,一场快递物流业的颠覆性革命已经来临!
人工智能的时代浪潮,冲击着各行各业
在我们为刘强东的无人快递喝彩时,有一群人开始担忧了,快递员。当配货、送货都由机器人来代替时,快递员这个职业离淘汰还远吗?
事实上,不仅仅是快递业,各行各业都面临着人工智能的挑战。越是重复劳动的职业,越是容易被替代。
泥瓦匠机器人在码砖
一小时可以砌砖1000块,相当于4倍人工效率的泥瓦匠机器人,快到根本停不下来,还能连续工作24小时,只要2天就能建起整栋住宅(当然是国外的小洋房了)。
替代德勤财务工作的机器人,几分钟就能完成人工几十分钟的工作,且可以7*24不间断。
人工智能对传统职业的冲击,引发了全球裁员浪潮。曾经认为的“铁饭碗”,也抵不住时代的浪潮。
澳大利亚国民银行NAB裁员6000人;
澳洲四大银行合起来预计将裁员2万人;
日本最大银行三菱日联,宣布裁撤大约1万名银行员工;
苏格兰皇家银行:将关闭259个分支银行及网点,并裁员680人;
德意志银行:今年年底前取消约1万个工作岗位;
日本瑞穗银行:会削减三分之一的员工,近万人将丢饭碗;
瑞信银行:今年年底前,在全球范围内裁员5000人。
花旗银行:预计十年间欧美银行将裁员30%,波及170万人。
这背后的原因,我们可以通过NAB总裁Andrew Thorburn的话中,略知一二:
“因为新的技术的应用,我们必须要重新评估他们的员工。很多工作可以由AI完成,我们今后需要的员工数量将会减少。与此同时,我们还会关闭一些分行和ATM。”
可以预见,未来,可能没有一个行业能够离开智能这两个字。
人工智能时代,男人比女人更容易被淘汰
ABC新闻分析发现,那些最容易被自动化的工作,更有可能是那些男性或者低收入工人干的工作。来看一张“男人与机器人的就业比较”图表:
图表:工作由自动化和劳动力性别划分
在上图中,更容易自动化的工种位于图的右侧,而男性工作比例较高的工作位于图的上方。
大量包含女性的工种都不太容易受到自动化的影响,包括助产士,护士和理发师。用纯数字来说话:
有大约200万澳大利亚男子从事工作的工种中,一半以上的工作内容有自动化风险。相比之下,只有75万名女性的工种面临类似的风险。
为什么女性的工作更难自动化?
悉尼大学转化数据科学中心的Hugh Durrant-Whyte解释说,妇女在社会同情心,人际关系技巧和创造力方面的工种中占据了很多职位。
工业时代,男人更多从事硬技能型的工作,而女人从事着更多人文、艺术、创造性的工作。
而在未来的人工智能时代,人和机器必然是世上两种性质不同、但能力相当的物种。在机器人高智商的对比下,要想和机器人有所差异化,人类”软实力“的珍贵性开始凸显。
未来社会的创新和进步,更多依赖人的创造力,只有创新,才能让机器人和设备依附于人类。
如何应对未来时代需要?
美国哈佛大学亚洲中心研究学者杨鹏说:“数千年未有的变革在我们面前发生,这次变革将超过此前所有变革的总和,我们的孩子将进入完全不同的世界。”
我们不知道未来的火车会走哪一个方向,就像以前我们过分重视的“硬技能”型岗位现在要被更高智商的机器人替代,而我们以前轻视的“软技能”成为我们与机器人的核心差异。
世界变化这么快,只有和人性本身关联最紧密的东西才不会被替代,不会被淘汰的一定是学习能力强、有创造力,具有思辨能力和解决问题能力的人。
作为家长,首先我们自己要具备拥抱变化,拥抱人工智能时代的认知,我们已经不能只将眼光聚焦在孩子是不是听话,他们的学习成绩如何上了,不关注他们的创造力、独立思考、解决问题等能力,我们就没有帮助孩子为科技时代做好准备。
创造力对于大多数人而言,是比较抽象的概念。知乎上有篇讨论“如何培养儿童的创造力和发散思维能力?”的帖子,其中一个高赞的回答来自一位计算机出身的父亲@楠爷。
这位父亲认为,如果把创造力这一抽象的概念具象化,那创造力不是空穴来风的灵感,而是基于自己的方法论,有逻辑地提出解决问题的方案。具有创造力的人,看问题能从多个角度出发。他认为,学习编程是很好的锻炼创造力的方法。
在学习编程的过程中,老师不会教小朋友这一步用哪个指令,下一步用哪个指令,而是在讲解完作品运行背后的原理后,让小朋友独立设计。因此,哪怕小朋友们做的作品是一样的,你也会发现他们写的程序不一样,这就非常锻炼小朋友独立思考,多维度分析问题的能力。
以往的智慧告诉我们,孩子们需要会创造,这是千百年来不变的主题,只是到了人工智能时代,这一点变得格外突出。原来靠劳动力的比较优势在世界上占得一席之地,现在没有创造力的人渐渐被淘汰。
作为家长,是时候认识到这一点了,只有我们自己从内核去看待外界的变化,我们的孩子才能跟上时代的步伐,不被时代淘汰。
天才密码Genius Code:培养下一个乔布斯
从AI初体验,计算思维培养,到编程发明创造,麻省理工、哈佛、清华、斯坦福、华师大5所国际顶尖教育学府研究人员基于STEAM理念,共同打造适合国内孩子的编程课程,通过启发与探索式教学培养孩子的计算思维、分析问题解决问题的能力以及创造力。
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