自由哭泣也是一种能力

  今天朵儿大哭了一场，开始只是因为没有吃到冰激淋小声哼假哭，后来又被提醒不但不能吃，还要写完所有作业开始真哭，哭着哭着越哭越大声，刚好我今天喝完茶，能量满满的接住了她，我就坐在地上心平气和地一直抱着她，她便也放松下来酣畅淋漓的大哭了一场，哭了感觉有20分钟，我并不知道确切时间，我只是跟随她的情绪。

  我想起来她还是一年级的时候会过一段时间大哭一场，最近一年很久没有这样哭过了，也许是我太忙了，没有给她这样的空间，也许是她这些天过的还不错，情绪的积累瓶并不满，没有这个需要宣泄情绪；在她哭的差不多的时候，她继续赖在我的怀里，我搂着她：你可爱或者不可爱，我都爱你，你听话或者不听话我都爱你！

娃居然摇头说“不是的，你们有时候讨厌我”，我心里叹息着，继续问她：你是不是以为你不写作业妈妈就不喜欢你了？娃居然点了头！

  我继续告诉她：我本来就爱你，与写不写作业没有关系，只是既然有作业，就要完成的，学生的任务就是学习啊，也是为了记住知识，和实现你的理想啊。

  我继续共情“我知道你有时不想写，每天除了学校的作业，还要练习画画，还有英语班的作业，的确会有点累。所以有些孩子就放弃了擅长的兴趣，但有些厉害的人，可以一直坚持下去，学习和兴趣兼顾，那你想不想成为很厉害的人呢？

  她点了点头，我问她：现在要起来吗？她说她还需要一会儿，我又继续满足她的心愿，很紧很紧的搂着她，终于过了一会儿，她抬起头扑闪着大眼睛看着我“妈妈，我现在心里不难受了，我想去画画了”。

其实，“孩子自由的哭泣也是一种能力，这是一种情绪自由表达的能力。一些负面情绪装满了身体就需要倒掉，宣泄掉！

  晚上独自反思，回想朵儿一岁时，我还没有学育儿知识，心理学、同理心更是与我不相干，她一哭就被我制止，所以自由哭泣的能力很早就被我打压了，虽然这几年在逐渐恢复，但是已经在白纸上画出来的画要重新修改并不容易，何况是人，比画要复杂太多。

  要说我心里没有愧疚那不是真的，只是我现在已经学会了自我慈悲，自己原谅自己，过去的就都过去吧，没有当时的错误养育造成的种种磨练、种种挫折，又怎会有如今打算离职创业走进教育行业的我呢。

#昨日的裂痕都是今日故事的花纹。