儿童绘画心理学 房树人作业（二）
画着基本信息：男孩，9岁，二年级
画者描述：我和同学在一起玩耍，不小心把他碰到了，我说“对不起”他回答没关系
画面主题：对不起，没关系
一、画面整体解读：大小，位置，颜色，笔触
画面大小：适中。自我认知比较好，有一定的自信。
画面位置：偏上水平可能存在不安全感。
线条：长线条。自信
笔触：适中
二、绘画过程：时间，顺序，涂搽痕迹
绘画时间：5分钟左右
绘画顺序：太阳，云朵，人，房子，树
涂搽痕迹：大树有反复的涂搽痕迹。
三、画面内容及基本特征解释
儿童绘画心理学 房树人作业（二）
画着基本信息：男孩，9岁，二年级
画者描述：我和同学在一起玩耍，不小心把他碰到了，我说“对不起”他回答没关系
画面主题：对不起，没关系
一、画面整体解读：大小，位置，颜色，笔触
画面大小：适中。自我认知比较好，有一定的自信。
画面位置：偏上水平可能存在不安全感。
线条：长线条。自信
笔触：适中
二、绘画过程：时间，顺序，涂搽痕迹
绘画时间：5分钟左右
绘画顺序：太阳，云朵，人，房子，树
涂搽痕迹：大树有反复的涂搽痕迹。
三、画面内容及基本特征解释
房树人绘画心理学连载系列: 连载 | 房树人之整体分析（一）连载 | 房树人之房子分析（二）连载 | 房树人之树木...
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本文标题：儿童绘画心理学 房树人作业（二）
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