画者基础资料：女孩，9岁，二年级
画面主题：快乐的画
画者描述：我和哥哥在外面要滑滑板。哥哥在滑，我在看。我们很快乐。
一、画面整体解读： 大小，位置，线条，笔触
大小——偏大 大于画纸的4/5 自我感觉良好，自信。
位置——偏下并被画纸的下边切断。1.比较关注现实，不安全感，压力着自己的冲动
线条——圆滑线条。具有依赖性，健康性比较好。
笔触——适中 掌控行比较好。
绘画过程：
时间：10分钟
绘画过程：房子-人-树-太阳-云朵
四、画面的内容基本释义：
儿童绘画心理学房树人作业三
画者基础资料：女孩，9岁，二年级
画面主题：快乐的画
画者描述：我和哥哥在外面要滑滑板。哥哥在滑，我在看。我们很快乐。
一、画面整体解读： 大小，位置，线条，笔触
大小——偏大 大于画纸的4/5 自我感觉良好，自信。
位置——偏下并被画纸的下边切断。1.比较关注现实，不安全感，压力着自己的冲动
线条——圆滑线条。具有依赖性，健康性比较好。
笔触——适中 掌控行比较好。
绘画过程：
时间：10分钟
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四、画面的内容基本释义：
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本文标题：儿童绘画心理学房树人作业三
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