小杨的故事之前一直都是在教育学教材上，有关教师考试题出现的，今天在飞刀老师的著书中出现了。这个故事就发生在飞刀老师的身上，小杨视飞刀老师为生命中的贵人，而飞刀老师亦视小杨为生命中的贵人，正因为他，因为许许多多的和他一样的孩子，让飞刀老师觉得自己很重要，觉得有能力去改变，怎么教书，如何心怀感恩之心，热爱生活的美好！
读完故事我的眼眶湿润了，不仅仅这个故事感人，我也遇到过类似的孩子，——景靓。他的妈妈抛下幼小的他不知去向，父亲在电子厂收入不高，我带了他两年，开始他经常打架，所以他一直是很多老师“眼中钉”。有一次上语文课，我路过他身旁看到急忙收起手中的本子，那是画的一个非常细致的有类似于工笔的画，黑笔，每一个线条都是一步到位，那一刻我发现他有绘画的天赋，于是以后的黑板报都交给了景靓，慢慢的他开始写作业，虽然还是写不完，但与之前相比我已经很知足了，最起码开始会去写了，那一刻我的心里是兴奋的。
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