你学习的样子最美

杨一博是我今年教的一个男生。他很活泼，也很机灵，一头乌黑的头发衬着黑红的圆脸，浓眉下的一双大眼睛炯炯有神。刚教这个班，他就引起了我的注意。因为他连简单的对话默写都未能完成，即使背过来，也是囫囵吞枣，不知其意，所以自然而然他就成了我的头疼学生。

对于杨的表现，我曾想过放弃，可转念一想，每个孩子都是父母的希望，更是祖国未来的栋梁。作为老师，在关键时刻要拉差生一把，让他们走出阴霾，而不是听之任之，放任自流。

后来我不放过任何一个表扬他的机会。适当的表扬和鼓励更激起了他的斗志，在期中后的偶尔一次，他的默写真的很棒，不仅书写工整，而且干净整洁。若不是几个小小的失误，我真的看不出有什么瑕疵。我让全班同学为他鼓掌，为他的进步喝彩！杨一博是好样的，他学习的样子最美！我由衷地为他点赞。

也许鼓励的力量是神奇的，它就像一粒种子，只要埋下，无论多么深厚的土壤，它都能破土发芽。杨一博正在我的鼓励下，顽强拼搏，循序渐进。

从此后，我对杨一博更加关注。近二周，我让他记说话名单，额外附加给他的任务非但没有转移他的注意力，反而使他听课更加专心。我心中窃喜，杨已尝到了学习的乐趣，他自信而又坚毅的外表下藏着一颗不服输的心。好样的，杨一博，有志者，事竟成！苦心人，天不负，卧薪尝胆，百二秦关终属楚。

今早又一次早读，我走进熟悉的教室，看到杨一博正在专心致志地背书，我不忍心打扰他，悄悄地走过他的身边。虽然今天他的默写有点小失误，可我又一次还是表扬了他。学生基础参差不齐，老师对待每一个学生应该用不同的标准来衡量。杨的起点低，能有这样的进步真的值得称赞！

不比父母比将来，不比基础比进步！杨一博，在学习的漫漫征途中，我愿为你倾囊相授，你愿意付出吗？