睡前读了一篇文章。来自华科,李伟教授的朋友圈,技术的事,写了一位关于批判思维,推进过程,一篇文章,主人公是华科的校友,是一位是一位金融学界的校友,他是北京长安创新投资有限公司董事长,屈向军先生。
他做的是什么事儿呢?也就是在2016年,他与启明学院,华师启明学院流域副院长相识之后呢,在一次偶然的机会相识,接触了批判性思维,作为商界他对批判性思维却十分的看重,于是他就说要投资300万给华科,进行批判性思维教学这门课的选择,后来又说,如果是李培根院长,做这个批判性思维研究中心的主任的话,就追加200万,看似是一个企业家捐赠500万,这样的一件事情来推动批判性思维的深入,倒觉得并没有多大的事儿。现在投资500万,对一个企业家来说办理一件事情,并不是很难很大的事儿,而且他作为华科的校友,捐赠500万,这也最为成功的金融学借的,有名的一个私募企业家来说,也没有什么大不了的事儿。
让我感动的是,从2016年到2020年,初步的接触批判性思维,想有这个想法,到2020年春天批判性思维的雪课程在华科,全校进行开始上课,在进行选课上课这样的一件事情的推动过程之中,曲先生曲向军先生所做的背后的工作,是做的非常,而且了不起的,最早是成立中心的事儿,该怎样起名,当取名,带不带批判性,这样的一个过程之中,与学校领导发生冲突,搁置了近一年,曲向军,他借助自己的一些影响力,邀请了批判性思维的专家与学院的领导进行沟通,这样子确定了,取名这样的中心取名的这一件事儿,我觉得他比较执着一点。第二,为了让事情更顺利的开展,他发现自己还来到学校来调研,中心成立之后,该怎样把批判性思维教学深入下来,扎实下来,他呢?就继续跟进,来调研听课,发现情况并不乐观,大家只停留在批判性思维的一些研究层面,停留在教师层面,而对学生这样的思维性,培养教育,学科课程方面好像深入的并不是很到位,于是他把这种担忧,进行了反馈,促使学院的领导,以及各方面的部门进行协调来落实作为课程的设置,它牵涉到了财务部门,教学部门,需要很多部门来进行协调,新开设一门课程,不是一件很容易的事儿,那么在这个过程之中,他在默默的在背后做推动者,。刘玉副院长在中间所做的工作,起到了很大的作用一件事儿看起来有钱,有时候觉得很好办事,但有了钱之后,该怎样把这个钱用好,让事情得到落实,这还真的,有些时候可能要付出更多。
出钱,出力促使事情的落实,最重要的是,曲先生在中间所做的努力,把一件事情做下来的决心,促使一件事情去办成,全程的跟进,这个过程,种精神,令我10分的钦佩。
批判性思维,这个领域的研究,非常值得关注,作为小学数学课程中,如何来培养学生的批判性思维,在各学科之中,如何来渗透批判性思维教学,在华科附小进行了研究,作为我们平常的学校,该如何普遍来普及呢?我觉得站在我数学讲台上,我也是,需要去考虑的批判性思维,将进入我后阶段数学学习,教研,教学中的一部分。
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