前两周因为工作的调整，忙的昏头转向，所以亲子关系的总结，到现在才来梳理。
2019年我给棒棒做了很多关于兴趣爱好的尝试。1、尝试了轮滑，后来因为了解这项运动对于不满四岁孩子来说不利于他们的骨骼发育，所以在学了4个月后暂停了。通过学习轮滑，我更加清晰的发现了棒棒在专注力方面的不足，也让我看到自己这次选择的冲动，以后在这方面会做更加深入的调研后再做决定。2、进行了英语的启蒙，转眼间持续了快一年，中间虽然因为我的关系有中断，但所幸后来都补课赶了回来，棒棒对英语的兴趣也是越来越大，明年我会继续和棒棒一起学下去。3、报名了乐高，这个是棒棒最喜欢玩的东西，每周的课程都玩的不愿意走，家里的乐高积木也是可以持续的一个人玩一个小时，这个我们打算继续的学下去，老师也反馈说，孩子在这半年的进步还是比较大的。
2019年和棒棒老师班的三位老师都保持了稳定的交流方式（因为棒棒属于比较调皮的孩子，常会玩出些新花样），除了抽空去接孩子放学的时候和老师交流外，都会定期电话与两位老师轮流了解棒棒在幼儿园的情况。在了解后，我采取的方式是晚上睡觉前和他进行睡前谈心，和他轻轻的分析在幼儿园的不正确行为，自己的感受，老师小朋友的感受，这样他会更容易接受自己的不足，这是属于我和他的秘密交流方式。
这一年，棒棒越来越感知朋友的重要性了，时常和我说起幼儿园的趣事，有时，他的好朋友和其他小朋友玩的很好了，有些忽略他，他会略带伤心的说：我好想和他们一起玩。我们也会在周末外出的时候约上他幼儿园的好朋友一起，这样两家大人也可以一起交流下育儿心得。
这一年，棒棒的胆子也越来越大，有时候任性起来，奶奶都管不了，只能远程联系我来吓住他；爸爸因为工作关系，不能经常在家，所以在家陪伴的时候也是舍不得厉声呵斥，导致妈妈成为了家里的大王，小家伙成为家里的小王！
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