雅思阅读笔记（第三节）

curriculum 课程大纲：

• Lecture 1 总纲、单词题
• Lecture 2 句子题
• Lecture 3 段落题
• Lecture 4 匹配题

总纲标注法，画出对应的同义替换就能很好的练习对同义替换的敏感度。

（1）接着讲第二课的false和not to given

• True：
  1.同义词改写 70%（如果有大量的原词出现，这就说明，这个题目肯定不是T）
  2.相邻句子归纳总结。
  3.不相邻的句子归纳总结。

• Not Given：
  1.添加信息（具体型），在原文中没有的一小部分区别。
  2.关系不存在（两个段落之间有关系，很少出现）

• False：
  1.反义词，小心的把某个词改成反义词。
  2.关系驳斥，因果关系驳斥，

单选题 = true 题型
正确选项是true，其他选项是false或者not to given。

做题技巧，在每一个题干前面加入是否这个词语，对照这个问题找答案，回答true or false，如果回答不知道，选择not to given。

TFNG第三题（关系型）和第六题（具体型）命题一般是not to given

false和NG之间的区别，如果关系找不着，选择NG；如果关系能找到，，选择F。

（2）中心思想题 heading

一般的出题方式就是，第一个题目考1-5题的中心思想，第二个题目是一个细节题TFNG，一个summary或者是单选题。

一般的中心思想。一般先做TFNG（一般都是中心句子），再做中心思想题目。

（3）乱序匹配 match

最痛苦的就是乱序题，因为其不按照文章顺序来，但是我们还是要优先做细节题。

heading题 和 wich paragraphs。。。是不会同时出现的。

考场文章题型主要分为三类：

• class 1：总+分
  中心思想 heading + 细节题

• class 2：总+分
  乱序选择 match + 细节题

• class 3：
  文章划分为2、3个部分，每个部分针对出题

练习class3（5篇），then class2 （3-5篇），then class1（3-5篇）