（一）昨晚气温骤降，今早起床，天气冷得结实，家到学校，才几百米的距离，挎着包，双手也只好插入口袋。
也有风，微微的，也不知道从哪个方向来的，每走一步，人似乎都被风裹挟着，冷气冷不防从领口钻入，人忍不住一个激棱。
前段时间，气温一直居高之下，特别是开运动会期间，炎炎如夏，我当时都在怀疑今年冬天是不是爽约，而直接入春。
今天来看，冬随未如约而至，但其汹汹气势似乎比去年更为劲爆。不过，没雪的冬季，还是有点遗憾。
雪，会来么？
（二）晚自习回家，走到四号楼一楼，眼前一团黑乎乎的身影，辨发型，看步态，我断定是班长腾。
一声轻唤，腾本能地反头“老师”，接着便是一阵爽朗的笑，这，应该算是她“招牌”式的待我范式。
巧的是，旁边两男生，一位是罗，一位游，罗，胖而矮，很可爱，课上是被我调侃对象之一，游呢，高而瘦，属腼腆慢热型，也是比较可爱的那种。给我的印象也不错。
路上，我又忍不住调侃罗：怎么这么矮！
“这不能怪我，怪我妈……”
游乐了：“罗总跟我说，她妈的基因不够强大，尽遗传劣质品给他”。…………
听完游的唱和，我和腾简直是笑翻了，现在的孩子呀，真是有趣，课堂上一本正经，课下海量笑点，让你笑到爆。
今晚课上我讲了“庐陵文化”，腾触类旁边，跟我说起了“班级文化”，用她的话形容，“班级友好文化”。
我问什么是班级友好文化。
比如吧：范叫我腾姐姐，我叫范妹妹，我称她西施，她尊她貂蝉。相互取乐，增进好感，拉近距离。
比如吧，陈叫我姨娘，羞我年纪大，我反称他为侄子，让他占不了上风。
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