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影相随 学思行 共成长

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作者: 豆丁821 | 来源:发表于2017-10-29 10:43 被阅读0次

影相随 学思行 共成长

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2017国培·西安跟岗小记(3)

        在西电附中短暂的跟岗学习过程中,我们跟班研修,观课议课、  和指导教师交流研讨、思考研究课堂教学、参加同课异构、参观校园文化建设、参观社团活动、参与教研活动。

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        秋风伴舞的早晨,我们静静地穿行在西电附中典雅古朴的校道上……在这里聆听过的每一节课,都带给我们精神的享受;参与过的每一次教研活动,都能让人汲取丰富的养料;走过校园里的每一个地方,亦能感受到浓浓的书香。

     

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周楠老师的《陈太丘与友期》,带领学生深入研读文本,教学思路清晰,她抓住故事情节,深入剖析教材,层层深入,学生课堂收获多多,并当堂完成了背诵,她的课上得扎实有效。

     

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杨帆老师的一堂作文指导课,让人耳目一新。朴素的教学设计理念,训练有素的班上学生,不断推进、螺旋上升的课堂结构,让这堂课熠熠生辉。

  同课异构展风采,教研活动促成长。相同的课题,不同的表现。一样的目的,别样的风采!同课异构是思想的火花碰撞,也是灵感的集中体现。

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10月27日上午,我们在西电附中七年级就鲁迅的经典散文《从百草园到三味书屋》开展了同课异构活动。第一节课由参培教师——来自城固县五堵初中的吕新执教。课上,吕老师结合学生的实际情况,对学生因势利导,鼓励学生积极参与到课堂中,踊跃表达自己的想法。第二节课,由西电附中年轻教师杨帆执教。杨老师以乐园为切入点,从成人的眼光与儿童的视角进行对比,带着孩子们入情入境的去感受百草园的乐趣。

       

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评课活动在西电附中阅览室开展,西安雁塔区资深教研员史建义老师对两堂课进行了精彩点评,从文本解读,教学常规等方面,为老师们指点迷津。他前瞻的教学理念,让在场的所有教师受益匪浅。随后双方教师就本堂课的听课感受进行了交流反馈。

     

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西电附中以培养学生综合能力为主的多个学生社团举行了各具特色、精彩纷呈的开放活动,令我们“大开眼界”,大家纷纷表示,这才是孩子们都喜欢的中学生活。社团成员在共同的爱好、共同的特长、共同的策划、研究与实践中,共同享受着成功的乐趣与失败的痛楚。 该校社团活动无疑在孩子们个性培养和情感陶冶上发挥着重要的作用!   

       

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置身西电附中,从领导到教师都是那样神采奕奕、朴实热情、工作专致;他们的细心照料,耐心指导,热心帮助每一名学员,让我们都很受感动。在学习过程中,我的思想每天都得到洗礼,收获颇多,最大的体会是观念的提升、视野的开阔、经验的积累。西电附中的课堂教学“活”、“真”、“实”,为我们提供了学习、借鉴、思考、探索的机会。学习,我们成长在路上!

        少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如秉烛之光。学习知识,充实自我,学无止境,终生修炼!

        忙碌而充实的跟岗实践即将结束,我们再次背起行囊,拾起收获的喜悦,带着先进的教育理念,我们目标坚定的大步朝前……

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