教这个班快一周了，可是总感觉班干部的管理能力没有被激发出来，整个班级管理一片混乱。瞧，教室里的桌椅摆得歪七扭八，碎小的纸屑时常出现在教室的各个角落；铃声响起，学生也不知道候课，作业更是交得乱七八糟。本来是打算延用前班主任的班干部团队，基于现实考虑，只能立刻启动新一代的管理班子，于是我在班级群里立刻公布了班干部职位表，让学生做好竞选的准备。
今天是班干部竞选的时间，学生们都摩拳擦掌，跃跃欲试。许是因为我在班级群里发了本学期实行“工资制”的原因。只要是孩子们认真工作一周，可以获得5元工资，一个月20元，一学期100元工资，工资每月一发，班主任发放奖金券，孩子拿着奖金券到家长处领取工资，学生想要通过自己的努力去赚取零花钱，也就激发了他们的参与率。
这次的班干部竞选比较激动。首先竞选的是中队长，这个职务参与竞争的同学特别多。有前任中队长、有前任班长，甚至还有一个比较淘气的小男孩。三位同学都大声地说出了自己的竞选宣言，尤其是小调皮的演讲特别有煽动性。虽然最后仍是前中队长入选，但我从小调皮的身上也看到了他渴望被认可，渴望改变自己的决心。
第二个给我触动比较大的就是小强的坚持不懈，小强果然犹如他的名字般，十分坚强。他竞选了体育委员、生活委员、眼保健操管理员，可是都没有成功。第四次需要竞选的是牛奶管理员，我注意到他刚开始有点迟疑，正在盘算是否要参加，毕竟小强的身子过矮，每天搬牛奶也过于辛苦了。经过再三考虑，小强还是战胜了自己的恐惧，勇敢上台参与竞选，最终成功当选。
第三个给我触动比较大的就是班上的俊俊同学和抗抗同学我参加了竞选。俊俊同学参加的是生活委员的竞选，这个岗位总共有5个同学竞选，而生活委员只需要2位。于是，其余四位同学都在疯狂地拉票，大声说出自己的竞选优势，可是俊俊因为先天原因，智力发育不良，平日里连话都说得不是特别清楚，但他今天大声地告诉大家，他想当生活委员。通过民主投票，俊俊当选了。唱票结束，教室里响起了雷鸣般的掌声。
抗抗同学参加的是图书管理员的竞选。抗抗说他之前从来都没有当过班干部，这次他想试一试，因为他喜欢看书，所以想当图书管理员。此时，同学们也给予了抗抗十足的善意，抗抗成功当选。
时间就这么悄然流逝，一节课的时间很快就过去了，我的班干部也全部选完了。几家欢几家愁，竞选成功的同学激动万分，而落选的同学却各个垂头丧气。我知道一定要对学生进行疏导，于是，我说了这样一段话：今天每个上台参与竞选的同学都很优秀，且先不论结果怎样，你勇敢尝试了不一定成功，而你若是不敢尝试，那绝对是失败的。竞选成功的同学不要骄傲，当选了就意味着责任，你们要把自己的本职工作做好，没有当选的同学也不要介怀，你们也还有机会，只要我们一直坚持下去，就一定能成功。
随后，铃声响起，同学们鱼贯而出。而我却不能够冷静，毕竟抗抗和俊俊虽然竞选成功了，但他们能够履职尽责吗？我很怀疑。
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