嬷嬷敢打赌，你家孩子一定说过这些话：
“我好无聊，没人陪我玩。”
“妈妈，我好无聊啊！”
听到这些话，你通常都是什么反应呢？
这么小的孩子说“无聊”，这在大人眼里真是不可思议。因为明明就有一屋子的玩具和故事绘本啊，孩子居然还觉得无聊？
不怕哭不怕闹，就怕孩子说“无聊”。
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01
当孩子说“无聊”时是在表达什么？
嬷嬷每次放假回家时，8岁的小侄子，对我说最多的一句话就是：“我好无聊，没人陪我玩。”
嬷嬷觉得很奇怪，各种各样的玩具应有尽有，电视也随他看，怎么他就一直喊“我很无聊”？
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为了维持嬷嬷善解人意的形象，嬷嬷并没有随意打发小侄子去玩玩具、看电视或是去找小伙伴。而是问小侄子：“你很无聊啊？那你现在想做什么呢？”
“我想玩下棋！”
然后，嬷嬷就跟他玩了一个下午的各种跳棋、飞行棋、弹棋……
可见，其实小侄子并不是无聊，不知道自己该做什么，而是想找人陪他一起玩。
其实很多时候，孩子说“我很无聊”的时候，并非真的是“无聊”，只不过是想通过这个方式唤起大人对他的注意力，希望可以获得更多的陪伴而已。
当然，也有的孩子，是真的无聊，不知道自己应该做什么。这种情况就需要我们对孩子做出引导。
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02
孩子说“无聊”父母如何引导？
1 接纳情绪
无聊不是一种坏情绪，就像喜怒哀乐一样，是一种正常的感受。帮助孩子正确认识这种感受，让孩子知道，其实“无聊”是很正常的一件事。
“妈妈，我很无聊。”
“那无聊要怎么办呢？”
“不知道。”
“那就无聊一会吧。”
让孩子感受“无聊”这种情绪，还可以将这个当成教育孩子学会独处的契机。让孩子自己试着去对抗“无聊”，无聊一会后孩子自己会去找事情做的。
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2 积极回应
当孩子说“我很无聊”的时候，需要的是我们认真地倾听与积极的回应。不要忙着打发孩子，也不要急着给孩子安排满满当当的日程表。
而是应该用心去听听孩子的内心想法，积极去回应孩子。可以试着和孩子聊聊天，通过高质量的亲子陪伴，让孩子感受到满当当的爱和安全感。那么，孩子也不会有那么多觉得“无聊”的时候了。
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3 挖掘兴趣
没有不会玩的孩子，兴趣是孩子认知的内驱力，帮助孩子挖掘兴趣，激发孩子创造力。可以和孩子一起将家里的玩具发明新的玩法、改变规则变成新游戏等等，都可以变成新的。
我们经常看见，如果几个孩子在一起的话，他们永远不会坐在一起说好无聊，他们会在一起交流、分工合作，发明的游戏玩法。这些就是孩子“无聊”时的创造力的表现。
平时有时间我们可以多带孩子去一些博物馆、图书馆、公园等地方，或让孩子有多不同的生活体验，挖掘更多兴趣。
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