［别样生活，万卷书万里路］2020年3月20日，周五，晴，连续1000天阅读日记第549天。
我在清晨鸟儿的啾鸣中醒来。冬远走，春来了。花红柳绿，万物复苏，跟随季节的流转，我们的心也是同样雀跃的。我在床上思虑不断，由此及彼，由浅入深，似乎一篇新的文章马上就可以出炉。
然，待披衣起床转战书房，习惯性动作，依然是打开百度，查看疫情，关注美国、塞尔维亚、意大利、伊朗、法国、德国等各国最新情况，这一方面，是因为现在给学生上的哲学课正讲到哲学的联系和发展的观点，讲到否定之否定规律、矛盾的对立统一规律、质量互变规律，讲到原因与结果、偶然和必然、本质与现象等几大范畴，这些哲学知识，确实需要紧密联系当前全球的实际，尤其是疫情爆发之下，每个国家的领导人所体现出来的哲学的素养。希望让学生们能真正用哲学的观念指导起来去看世界，透过纷繁复杂的现象看透它的本质。
然而，每日在这上面一停留，似乎就难以静下心来，让所思所想付诸成文。
其实，作为一个喜欢阅读和深度思考的人，每一日我可以写作的题材实在是太多了。尤其是每天清晨醒来的时候，不自觉的，几乎每天早晨我都会构思出一篇文章来。然而，最近的我似乎也变成了“雄心万丈躺在床上”的人，所思所虑甚多，所记所写甚少。很让我觉得遗憾的是，所思所想，一旦没有付诸成文，事后便灵感不再思路枯竭。这就像钱钟书先生在写《围城》的时候，同时还有另外一本书也是写出来了的，无赖稿纸丢失，后来，先生数次想再写，但灵感再也找不到了。这就是思想的不可复制性吧。以我自己的经验，更是完全印证了这个理论。有一天我大概是四五点钟醒来的，当时觉得自己的头脑从历史进入文学，从文学进入哲学，从哲学进入心理，从心理进入宗教，颇觉自己荡气回肠、思绪奔涌，一篇可以上万字的原创长文似乎即将要喷薄而出。然而，被琐事拖绊，三天后任凭我在书桌前冥思苦想，终是徒劳。
为此，我在书桌前祭奠我那流产的思想的洪流，我悲哀着自己的无所事事光阴虚度。这几年来我曾无数次的希冀，希望自己的写作不再需要像现在这样在手机上面一字一字的码，而是能够做到出口成文。这样，我就可以像把天地当书桌、随时随地阅读一样进行写作。然而，这么多年来，始终没能实现这个愿望，所有碎片化的时间只能交给阅读而不能是码字，这样，很多计划总是不能完成。
原因何在？我将如何改正这样的错误？我一遍遍的问着自己。
似乎是：第一，思维固化。每次拿起手机，进入简书，自然而然的、习惯性的，总是一笔一画来码字。而用讯飞语音，总觉得自己说不出来。其实我发现，如果我能够用一字一字码出来，那么也一定能够用一句一句说出来。这只是一个习惯问题。逼自己一把，坚持三个月坚决不打字，而是用语音来说，说不定从此以后情况就会大有改观。
第二，懒惰、不自律。虽说因为课堂教学的要求，需要了解更多的时事，但其实，也虚度了不少的光阴。或许从今而后，一旦有新的思想观念需要构思成文，立即让自己安静下来，把所思所想付诸纸上，减少自己生命中的遗憾。
细细想来，自己最近有许多的计划要实施。比如说，从2020年1月中下旬疫情在国内肆虐开始，作为心理咨询师且自认为是有责任有担当的人，我就很想为疫情为同胞做点什么事情，我不能亲赴前线，然而我手中有笔，对于写作爱好者笔就是武器，这一点，罗马的凯撒、法国的拿破仑都有过论述，所以，作为历史的狂热爱好者，作为一个喜欢无所不读的人，我一直想细细的梳理一遍人类历史上的瘟疫史：它们的起源，它们的传播过程，它们造成的灾难，人类为了对付它们而采取的方法和手段，在此过程中人类的心理应对……为此，我是那么迫不及待地回到了我的可以称之为家庭图书馆的家，并为此在网上购买了一堆相关的书籍，虽读过了好多些，但相关的文章却都只在我脑海里。看来近期还需要细细的研读并一点一滴一字一句付诸成文。虽说对于国家层面或许无用，但普及相关的知识，哪怕只有三个人愿意看和听，抚慰到了一个朋友的心灵，也是值得的。
再比如，最近带娃的新进展。因为疫情不能去学校上学，孩子整天待在我身边。故而，我们有很多的时间可以一起研读历史和其他的学科。我很欣喜地发现，我们的亲子历史进行得异常顺利。并且，可以毫不吹牛的说，我们的亲子历史借鉴了犹太教育、美国教育等的模式，应该是具有开创性的、独一无二的。我想把我们每天一起学历史的过程翔实的记录下来，或许，会让更多的家长和孩子能从中受益。
当然，我最近读了很多的文学书，像《平凡的世界》《红楼梦》等。有时，做家务、走路时我是听书，许多次，我走在路上，听到其中的某个情节，我突然怔住了，心海掀起万丈波澜，心动情动，泪，突然就滚落下来。有次，我书桌前静坐，品读《平凡的世界》，孩子就在我身边看她自己的书，我却突然泪流满面，泣不成声。这些瞬间，都是生命中实实在在的时刻，值得记录
……
还说什么呢？写完这篇文章，一切按照自己新的规划走。
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