模块一：做到就是得到
今天家长会，我做了笔记，回来后给好奇的宝宝一一汇报。当然说的都是我要说的话。我说班主任老师说，你这次没考到你应有的水平，你还有很大的提升空间，你有考好的能力。
模块二：教练成长：
晚上和朋友聊天时，感觉孩子时间就没有抓紧，效率不高。
本来今天我和孩子商量好，提高专注度，划定休息时间，其他时间不做其他，包括我在对面，俩人也不能说话。
这个计划因通电话也就泡汤了。
每天耽误一点，也就无法拿到成果。我需要专注结果。
所以，以后晚上就静音，不接电话了。
模块三：善念、感动、感恩
今天，和一位学霸的家长聊天，这位家长也焦虑，觉得孩子太累了，主要学习这些的意义在哪里？考了学，上了班，过后也忘了。
我给她分享了学渔，分享了我们的学习目标是“使用学习方法，并养成习惯”，培养自主学习的能力。高分数是路上收获的礼物。
原来，我也是这么焦虑的，被动、灌输、高强度，虽然可以考学，但长远来看，意义何在？
今天，和朋友聊天时，我看到我已不焦虑，有明确的目标和方向，真好！
模块四：每天一图
今天增加了一个分支。过程中知道自己在试着理解作者的思路和逻辑，所以画的很详细。
目标：长远方心安 YA-109
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